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- 1.在幼儿的教育过程中，教师与家长的关系是（ ）。 选项： A:以教师为主，家长为辅 B:家长与教师是平等的教育主体 C:以教育能力较强的一方为主 D:在园以教师为主，在家以家长为主
- 2.在幼儿的教育过程中，教师与家长的关系是【】 选项： A:以教师为主，家长为辅 B:家长与教师作为平等的教育主体 C:以教育能力较强的一方为主 D:在园以教师为主，在家以家长为主
- 3.在教育过程中，教师与家长的关系是（）。 选项： A、以教师为主，家长为辅 B、家长与教师作为平等的教育主体 C、以教育能力较强的一方为主 D、在园以教师为主，在家以家长为主
- 4.在幼儿的教育过程中，教师与家长的关系是（)。A．以教师为主，家长为辅 B．家长与教师作为平等的教育 选项：A、在幼儿的教育过程中，教师与家长的关系是()。 A．以教师为主，家长为辅B．家长与教师作为平等的教育主体C．以教育能力较强的一方为主D．在园以教师为主，在家以家长为主
- 5.在教育过程中，教师与家长的关系是（） 选项： A:以教师为主，以家长为辅 B:家长与教师作为平等的教育主体 C:以教育能力较强的一方为主 D:在校以教师为主，在家以家长为主
- 6.在学生的教育过程中教师与家长的关系是()。 选项： A、以教师为主家长为辅 B、家长与教师作为平等的教育主体 C、以教育能力较强的一方为主 D、在园以教师为主在家以家长为主
- 7.在幼儿的教育过程中，教师与家长的关系是（）。 选项： A、以教师为主，家长为辅 B、家长与教师作为平等的教育主体 C、以教育能力较强的一方为主 D、在园以教师为主，在家以家长为主
- 8.在教师与家长的关系上，下列哪种观点是正确的？（ ）选项： A:在园以教师为主，在家以家长为主 B:以教师为主，以家长为辅 C:以教育能力强的一方为主 D:教师与家长是平等的，共同起教育作用\
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9.下列关于教师与家长关系的描述正确的是 选项： A:
以教师为主，家长为辅
B:以教育能力较强的一方为主
C:家长与教师是平等的教育主体
D:在园以教师为主，在家以家长为主
- 10.幼儿园教育工作评价应当（ ）。选项： A:以行政人员为主，专家等参与评价为辅 B:以园长评价为主，教师等参与评价为辅 C:以教师自评为主，园长等参与评价为辅 D:以家长评价为主，幼儿等参与评价为辅
- 11.幼儿园教育工作评价实行以( )。 选项： A、园长评价为主 B、家长评价为主 C、幼儿评价为主 D、教师自评为主
- 12.幼儿园教育工作评价实行以（）为主的制度。A.其他教师评价B.园长评价C.家长评价 选项：A、幼儿园教育工作评价实行以（）为主的制度。 A.其他教师评价B.园长评价C.家长评价D.教师自评
- 13.幼儿园教育工作评价，实行以【】为主。 选项： A:园长评价为主 B:管理人员 C:教师自评 D:家长评价
- 14.幼儿园教育工作评价实行以（ ）自评为主。A.教师B.幼儿C.园长D.家长
- 15.幼儿园教育工作的评价以( )为主。选项： A:管理人员评价 B:教师自评 C:家长评价 D:社会评价
- 16.幼儿园教育工作评价以（ ）为主。 选项： A:管理人员评价 B:教师自评 C:家长评价 D:社会评价
- 17.幼儿园教育工作评价实行以( )为主。 选项： A:园长评价 B:教师自评 C:管理人员评价 D:家长评价
- 18.幼儿园教育工作评价实行以【】为主。 选项： A:管理人员自评 B:教师自评 C:家长评价 D:社会评价
- 19.在体育教学设计中，目标的行为主体是（ ）选项： A:A.教师; B: B.学生; C:C.教师和学生; D: D.家长
- 20.教师与家长沟通的原则( ) 选项： A: 以教师为出发点 B: 以儿童为出发点 C: 以家长为出发点 D: 以幼儿园为出发点
- 21.教师与家长沟通的原则（ ） 选项： A:以教师为出发点 B:以儿童为出发点 C:以家长为出发点 D:以幼儿园为出发点
