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体育的娱乐功能可以陶冶情操,使人获得美的享受
使人
陶冶情操
美的
发布时间:
2024-06-16 15:29:55
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1.
体育的娱乐功能可以陶冶情操,使人获得美的享受。 选项: A:对 B:错
2.
审美的娱乐作用主要是指通过艺术的欣赏活动,使人们的审美需要得到满足,获得精神的享受和审美的愉悦,使身心得到愉快和休息。
3.
美的书法能通过形象而又抽象的线条使欣赏者获得美的享受。选项: A:对 B:错
4.
美的书法能通过形象而又抽象的线条使欣赏者获得美的享受。选项: A:错 B:对
5.
美的书法能通过形象而又抽象的线条使欣赏者获得美的享受。A.错B.对
6.
中国的饮食文化不仅满足了人们的生理需要,还让人获得了美的享受.这反映了文化的哪个功能?
7.
音乐的审美功能体现为:通过音乐欣赏活动,使人们的审美需要得到满足,并以此获得审美的愉悦与精神的享受。( )选项: A:对 B:错
8.
体育锻炼可以发展人的哪些心理功能? 选项: A、提高认知能力 B、完善人的性格、气质 C、增强人的意志品质 D、陶冶情操
9.
体育锻炼可以发展人的哪些心理功能? 选项: A、提高认知能力 B、完善人的性格、气质 C、增强人的意志品质 D、陶冶情操
10.
体育社团的种类大致可以分为以下几种选项: A:社会体育类社团 B:竞技体育类社团 C:体育娱乐享受型社团 D:体育科学学术社团
11.
体育的本质功能,包括体育的健身功能、 和娱乐功能。
12.
体育的功能可以分为体育的本质功能与延伸功能,下列哪一项不属于体育的本质功能( )。 选项: A:经济功能 B:健身功能 C:教育功能 D:娱乐功能。
13.
体育的休闲娱乐功能
14.
体育的功能可以分为体育的本质功能与延伸功能,下列哪一项不属于体育的本质功能( )A.经济功能B.健身功能C.教育功能D.娱乐功能
15.
体育社团的种类有()类社团、()类社团、()学术社团体、体育观众社团、体育娱乐享受型社团、体育经济型社团。
16.
学校体育能够使学生在劳累之后在体力和精神上得到恢复和放松,这体现了学校体育的() 选项: A:娱乐功能 B:教育功能 C:健体功能 D:价值功能
17.
体育的本质功能是:()A、教育功能和健身功能B、健身功能和娱乐功能C、教育功能、健身功能和娱乐功 选项:A:体育的本质功能是:() B:A、教育功能和健身功能 C:B、健身功能和娱乐功能 D:C、教育功能、健身功能和娱乐功能
18.
体育的本质功能有:()、教育功能及娱乐功能。
19.
体育的本质功能有娱乐功能.教育功能和()
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