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相关试题
- 1.为什么公共表达中要拒绝“腔”？ 选项：A、会引起听众反感 B、会降低听众接收的信息量 C、会影响自我认知 D、会被人模仿
- 2.我们在表达时，信息开关效应的表现是：选项： A:已知信息让听众关闭频道 B:信息不完整，听众会“脑补” C:帮助对方理解 D:表达欲失控
- 3.我们在表达时，信息开关效应的表现是： 选项：A:信息不完整，听众会“脑补” B:已知信息让听众关闭频道 C:表达欲失控 D:帮助对方理解
- 4.我们在表达时，信息开关效应的表现是：选项： A:帮助对方理解 B:信息不完整，听众会“脑补” C:表达欲失控 D:已知信息让听众关闭频道
- 5.我们在表达时，信息开关效应的表现是： 选项： A、帮助对方理解 B、信息不完整，听众会“脑补” C、表达欲失控 D、已知信息让听众关闭频道
- 6.我们在表达时，信息开关效应的表现是：A.表达欲失控B.已知信息让听众关闭频道C.帮助对方理解D.信息不完整，听众会“脑补”
- 7.我们在表达时，信息开关效应的表现是：A.信息不完整，听众会“脑补”B.已知信息让听众关闭频道C.帮助对方理解D.表达欲失控
- 8.我们在表达时，信息开关效应的表现是：A.帮助对方理解B.信息不完整，听众会“脑补”C.表达欲失控D.已知信息让听众关闭频道
- 9.我们在表达时，信息开关效应的表现是：A．表达欲失控B．已知信息让听众关闭频道C．帮助对方理解D．信息不完整，听众会“脑补”
- 10.我们在表达时，信息开关效应的表现是：A.信息不完整，听众会“脑补”B.已知信息让听众关闭频道C.表达欲失控D.帮助对方理解
- 11.【单选题】我们在表达时，信息开关效应的表现是： A.帮助对方理解 B.信息不完整，听众会“脑补” C.表达欲失控 D.已知信息让听众关闭频道
- 12. 工作中傲慢无礼会引起他人反感，工作开展也会举步维艰。（）
- 13.以下哪些因素会明显影响人们对于演讲的兴趣：选项： A:演讲的环境优美 B:演讲者个人魅力 C:演讲者与听众共同的爱好 D:听众众多
- 14.下列属于造成演讲者心理紧张的因素有（ ）选项： A:对听众的分析不够; B:担心失败会带来不良影响; C:担心演讲不被听众接受; D:缺乏自信，担心演讲失败
- 15. 关于社会认知生涯理论，以下说法正确的有： 选项： A、 自我效能感会影响兴趣 B、 结果预期会影响生涯选择 C、 自我效能感会影响职业目标的设定 D、 社会文化背景会影响生涯发展
- 16.下列属于造成演讲者心理紧张的因素有（ ）。 A: 担心演讲不被听众接受。 B: 对听众的分析不够。 C: 担心失败会带来不良影响。 D: 缺乏自信，担心演讲失败。
- 17.下列属于造成演讲者心理紧张的因素有( )(5.0) 选项： A、缺乏自信,担心演讲失败。 B、担心演讲不被听众接受。 C、担心失败会带来不良影响。 D、对听众的分析不够。
- 18. 人们在自我认知的时候为什么会产生聚光灯效应呢？（ ）
- 19.听众入场时为提升听众的兴奋点，放什么音乐效果会更好选项： A:舒缓的音乐 B:情歌 C:快节奏的摇滚 D:什么也不放
- 20.下列关于听众的说法正确的有（)A听众不具有道义上的责任B听众需要维护思想的自由和表达C听众要 选项：A、下列关于听众的说法正确的有() A听众不具有道义上的责任 C、B听众需要维护思想的自由和表达 D、C听众要注意自己的礼貌和专注 E、D听众要避免先入为主评定演讲人
- 21.广告会影响人的行为与认知吗？选项： A:会; B:不会; C:只影响行为，不影响认知; D:只影响认知，不影响行为
