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科赫氏法则的内容有( )。
选项:
A:分离
B:再分离
C:共存性观察
D:接种
分离
赫氏
内容有
发布时间:
2024-03-27 04:02:39
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1.
柯赫氏法则的正确顺序是___。 1)分离 2)观察 3)接种 4)再分离 选项: A:2134 B:1234 C:3124 D:2314
2.
科赫的贡献包括选项: A:固体平板培养 B:显微拍照 C:科赫法则 D:分离结核病原体
3.
科赫的贡献包括 选项:A、固体平板培养 B、显微拍照 C、科赫法则 D、分离结核病原体
4.
柯赫法则包括( )。 选项: A:相同症状的样本均能分离出相同的菌株; B:将分离出的病原菌接种健康敏感的宿主后会出现相同的症状; C:接种了菌株的宿主体内仍旧可以分离出病原菌; D:所以病原菌的分离均需遵守柯赫法则
5.
柯赫的贡献有( ) 选项: A:科赫法则 B:创制了固体培养基 C:微生物分离方法 D:细菌染色法
6.
柯赫氏法则的内容有( ) 选项: A: 在植物上常伴随有一种病原生物存在 B: 该生物可在离体的或人工培养基上分离纯化而得到纯培养 C: 将纯培养接种到相同的健株上出现症状相同的病害 D: 从接种发病的植物上再分离到其纯培养,性状与接种物相同
7.
科赫氏法则包括 选项:将纯培养接种到相同品种的健柱上,表现出相同症状的病害。|那生物可在离体或人工培养基上分离纯化而得到纯培养。|在病植物上常伴随着一种病原微生物。|所有病害的诊断都可以采用科赫氏法则。
8.
柯赫氏法则内容包括( ) 选项: A:(1)在病植物上常伴随有一种病原生物存在 B: (2)该生物可在离体的或人工培基上分离纯化而得到纯培养 C: (3)将纯培养接种到相同品种的健株上,出现症状相同的病害 D: (4)从接种发病的植物上再分离到其纯培养,性状与接种物相同。
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