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- 1.践行劳模精神，以下做法不对的是（）。 选项： A、因为某劳模是企业家，自己便也以下海经商作为人生目标 B、相信自己能行，经常暗示自己是优秀的 C、在学习中联系工作实际，抓落实、见行动、出成效 D、崇尚责任、牢记责任、时刻不忘履行自己职责
- 2.践行劳模精神，以下做法不对的是( )。 A: 在学习中联系工作实际，抓落实、见行动、出成效 B: 崇尚责任、牢记责任、时刻不忘履行自己职责 C: 因为某劳模是企业家，自己便也以下海经商作为人生目标 D: 相信自己能行，经常暗示自己是优秀的
- 3.践行劳模精神，以下做法不对的是（ ）。 选项：A:相信自己能行，经常暗示自己是优秀的 B:因为某劳模是企业家，自己便也以下海经商作为人生目标 C:崇尚责任、牢记责任、时刻不忘履行自己职责 D:在学习中联系工作实际，抓落实、见行动、出成效
- 4.践行劳模精神，以下做法不对的是（）。A.因为某劳模是企业家，自己便也以下海经商作为人生目标B.相信自己能行，经常暗示自己是优秀的C.在学习中联系工作实际，抓落实、见行动、出成效D.崇尚责任、牢记责任、时刻不忘履行自己职责
- 5.践行劳模精神，以下做法不对的是（ ）。 A: 因为某劳模是企业家，自己便也以下海经商作为人生目标 B: 相信自己能行，经常暗示自己是优秀的 C: 在学习中联系工作实际，抓落实、见行动、出成效 D: 崇尚责任、牢记责任、时刻不忘履行自己职责
- 6.践行劳模精神，以下做法不对的是（ ）。A.因为某劳模是企业家，自己便也以下海经商作为人生目标B.相信自己能行，经常暗示自己是优秀的C.在学习中联系工作实际，抓落实、见行动、出成效D.崇尚责任、牢记责任、时刻不忘履行自己职责
- 7.践行劳模精神，以下做法不对的是（ ）。A．因为某劳模是企业家，自己便也以下海经商作为人生目标B．相信自己能行，经常暗示自己是优秀的C．在学习中联系工作实际，抓落实、见行动、出成效D．崇尚责任、牢记责任、时刻不忘履行自己职责
- 8.践行劳模精神,以下做法错误的是( )。 选项： A、相信自己能行,经常暗示自己是优秀的 B、因为某劳模是企业家,自己便也以下海经商作为人生目标 C、在学习中联系工作实际,抓落实、见行动、出成效 D、崇尚责任、牢记责任、时刻不忘履行自己职责
- 9.下面对劳动精神、工匠精神和劳模精神说法正确的有（ ） 选项： A:工匠精神是让劳动者成为自己的“劳模”，劳模精神是让劳动者成为别人的“模范” B:工匠精神点亮了自己的生命，劳模精神则照亮了别人的生命 C:劳动精神是成为人的精神，工匠精神是成为更加优秀的人的精神，劳模精神则是成为影响别人的人的精神 D:劳动精神、工匠精神和劳模精神有着内在的有机联系
- 10.劳模精神不能等同于工匠精神,劳模精神是超越他人的精神,则工匠精神是超越自己的精神。( )
- 11.“让党员把身份亮出来”就是要增强广大党员的党员意识,牢记使命,时刻不忘自己党员身份,履行党员责任义务,发挥先锋模范作用
- 12.( )“让党员把身份亮出来”就是要增强广大党员的党员意识,牢记使命,时刻不忘自己党员身份,履行党员责任义务,发挥先锋模范作用。 答案( )
- 13.根据萨特的观点，以下哪一项符合行动哲学的要求：（） 选项： A.永不做出选择 B.为自己的选择承担部分责任 C.为自己的选择承担全部责任 D.不为自己的选择承担任何责任
- 14.对劳模精神、劳动精神、工匠精神，以下说法正确的是A．劳模精神是超越别人的精神，工匠精神是超越自己的精神B．劳动精神是所有劳动者的共性，工匠精神是成就优秀劳动者的必要条件C．劳动精神、劳模精神、工匠精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现D．从主体上看，劳模精神和劳动精神是部分和整体的关系
- 15.劳模精神是影响别人的人，工匠精神是照亮自己的人 选项： A:正确 B:错误
- 16.多式联运经营人在统一责任制下，承担的货物运输责任是（ ）。 A.全程 B.自己运输区段 C.实际承运人区段外的区段 D.自己控制区段选项： A:A.全程; B:B.自己运输区段; C:C.实际承运人区段外的区段; D:D.自己控制区段
- 17.多式联运经营人在统一责任制下，承担的货物运输责任是（ ）。 A.全程 B.自己运输区段 C.实际承运人区段外的区段 D.自己控制区段 选项： A:A.全程; B:B.自己运输区段; C:C.实际承运人区段外的区段; D:D.自己控制区段
- 18.【判断题】 “让党员把身份亮出来”就是要增强广大党员的党员意识，牢记使命，时刻不忘自己党员身份，履行党员责任义务，发挥先锋模范作用。• 选项： A:正确• B:错误
- 19.【判断题】 “让党员把身份亮出来”就是要增强广大党员的党员意识，牢记使命，时刻不忘自己党员身份，履行党员责任义务，发挥先锋模范作用。 选项： A、正确 B、错误
