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死亡教育的内容包括()
A:死亡过程
B:临终关怀
C:器官移植
D:死亡机制
内容包括
器官移植
临终关怀
发布时间:
2024-05-21 09:54:40
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1.
死亡教育的内容不包括A.死亡教育的本质B.死亡及濒死的态度和问题C.葬礼及吊唁D.临终关怀的对象E.对死亡及濒临的调适
2.
下列对老年人死亡教育的描述正确的有( )A.死亡教育也是临终关怀服务的理念之一B.老年人的死亡教育要注意自我关怀C.不宜对老年人开展死亡教育会增加其对死亡的恐惧D.死亡教育应当走进每一个家庭
3.
下列对死亡教育的理解,正确的是A.所有人群都有接受死亡教育的必要B.死亡教育是就如何认识和对待死亡而对人进行的教育C.死亡教育的主要内容是如何认识和对待死亡D.以上都对
4.
世界上第一本专业的死亡教育期刊名称是( )A、《临终关怀》B、《死亡研究》C、《死亡教育》D、《死亡学》
5.
进行死亡教育的必要性不包括() 选项:A.教给人们深邃的死亡哲学智慧B.唤起人们的死亡意识C.教会人们认识死亡,了解死亡D.帮助人们征服死亡恐惧,获得心灵安顿
6.
世界上第一本专业的死亡教育期刊名称是选项: A:《临终关怀》; B:《死亡研究》; C:《死亡教育》; D:《死亡学》
7.
死亡教育的内容包括选项: A:死亡基本知识 B:死亡与生命辩证关系 C:死亡心理 D:死亡权利 E:死亡病理
8.
死亡的过程分为哪几期A.濒死期B.临床死亡期C.生物学死亡期D.脑死亡期
9.
器官移植的最佳时期是()A.濒死期B.临床死亡期C.生物学死亡期D.发病初期
10.
死亡的诊断标准包括A.心脏性死亡B.肺脏性死亡C.脑死亡D.以上都不对
11.
如果需评价一个国家临终关怀的供应质量,应选用以下哪项指标( )A.临终关怀机构质量指数B.死亡质量C.临终关怀质量D.死亡指数
12.
关于死亡教育,下列哪项不妥 选项: A:死亡教育的内容分为三大类,即死亡的本质\对待濒死和死亡的态度与情绪、对残废和濒死的调试处理 B:死亡教育的对象是临终病人 C:死亡教育的目的是帮助临终病人消除对死亡的恐惧,学习准备死亡、面对死亡、接受死亡 D:对病人家属进行死亡教育的目的是帮助他们适应病人的病情变化和死亡,帮助他们缩短哀伤过程,认识自身存在的社会意义和价值 E:死亡教育的内容包括一切涉及濒死与死亡的问题
13.
临终关怀的理念中,不包括A.加强死亡教育B.维护人的尊严和权利C.积极治疗,尽最 选项:A、临终关怀的理念中,不包括 A.加强死亡教育B.维护人的尊严和权利C.积极治疗,尽最大可能延长临终者的生存时间D.提供全面、整体照护E.提高临终患者的生命质量
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