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书面求职
B:面试求职
C:网络球职
D:以上都对
提问
B:讲故事
C:播放视频
D:猜谜
E:儿歌
自己
B:扼要
C:优点
D:真实
求职者申请表的设计
B:申请资格的确定
C:资格审查
D:求职者测评
行为表达法
B:兴趣表达法
C:行为观察法
D:能力测评
E:兴趣问卷
基础教育
B:职业教育
C:高等教育
D:继续教育
传递
B:背景
C:反馈
D:通道
结构化面试
B:非结构化面试
C:混合式面试
D:个别面试
E:小组面试滤前加氯
B:滤后加氯
C:最后加氯
D:中途加氯
认识客观环境
B:自我探索
C:职业决策
D:了解职业信息
广播
B:播放
C:节目
D:组播
A、标准化的兴趣测评
B、兴趣分类卡
C、多种情境下喜欢的事情总结
D、喜欢的职业归纳