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- 1.新一轮审核评估的评估内涵变化是由本科教学工作评估变为本科（）评估，突出（）与（）的有机结合。
- 2.新一轮审核评估把本科教育教学评估转变为本科教学工作评估。 选项：A、正确B、错误
- 3. 1.审核评估全称是什么？（） A: 审核评估全称是普通高等学校本科教学工作审核评估。 B: 审核评估全称是高等学校本科教学工作审核评估。 C: 审核评估全称是普通高等学校教学工作审核评估。
- 4.教育部对我校进行本科教学工作审核评估的时间为（）。
- 5.新一轮审核评估全称是“普通高等学校本科教育教学审核评估”，2021年1月21日，教育部正式印发《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（2021-2025）》，对2021-2025年新一轮审核评估工作作出总体部署。 选项： A:正确 B:错误
- 6.学校迎接的评估全称是普通高等学校本科教学工作审核评估，简称“审核评估（） 选项：A、Y、是 B、N、否
- 7.教育部发布新一轮本科教育教学审核评估方案，增设（），加强对思政教育成效的审核评估 选项：A．立德树人负面清单 B．科研诚信负面清单 C．教学质量负面清单 D．法律修养负面清单
- 8.下列不属于我国高校本科教学工作评估的是（）。 选项： A:水平评估 B:合格评估 C:审核评估 D:学生评教
- 9.我校预计受教育部本科教学工作合格评估时间错误的是?
- 10.新一轮审核评估的目的包括哪些？ 选项： A: 构建中国特色高等教育质量保障体系 B: 改进本科教育教学评估工作 C: 顺应国际高等教育发展趋势 D: 提高本科教育教学质量
- 11.开展本科教育教学审核评估的目的包括 选项： A: 鉴定学校本科教育教学工作的质量和水平 B: 诊断存在的问题并提出改进建议 C: 发挥评估指标的导向作用 D: 促进学校加强教学管理
- 12.本科教学工作审核评估对于高等教育的促进提高非常明显，评估的最大受益者是广大学校。
- 13.本科教学工作合格评估能够促进（）。 选项： A:促使高校加大本科教学的投入 B:改善校园环境 C:加强教学管理 D:保证教学质量
- 14.教育部发布新一轮( )教学审核评估方案，增设立德树人负面清单，加强对思政教育成效的审核评估。A、本科教育B、大学教育C、研究生教育D、中小学教育
- 15.开展本科教育教学审核评估的目的。
- 16.学校在准备新一轮审核评估相关材料中，要坚持（）的原则开展审核评估。
- 17.为什么要开展新一轮审核评估？
- 18.本科教育教学审核评估实施方案，本轮审核评估分为（）大类。 A: 2 B: 3 C: 4 D: 5
