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教学重点是必须掌握的基础知识、基本技能。教学难点是指学生不易理解的知识与技能技巧。
基本技能
基础知识
易理解
发布时间:
2024-06-04 11:06:54
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1.
教学重点是必须掌握的基础知识、基本技能。教学难点是指学生不易理解的知识与技能技巧
2.
教学难点是指学生不易理解的知识,或不易掌握的技能技巧,对每个学生来说都是一样的。A.正确B.错误
3.
小学统计与概率的教学重点是() 选项: A、让学生学会制作统计图表 B、让学生掌握统计方法 C、让学生形成数据分析观念 D、让学生掌握统计与概率的基础知识和基本技能
4.
验证性实验的优点是选项: A:有利于学生理解和巩固基础知识,学习和掌握科学探究技能; B:有利于学生理解和巩固基础知识,学习和掌握实验基本技能; C:有利于学生理解和巩固基础知识,学习和掌握知识的应用; D:有利于学生理解和巩固基础知识,学习和掌握创新精神
5.
验证性实验的优点是 选项: A、有利于学生理解和巩固基础知识,学习和掌握科学探究技能 B、有利于学生理解和巩固基础知识,学习和掌握实验基本技能 C、有利于学生理解和巩固基础知识,学习和掌握知识的应用 D、有利于学生理解和巩固基础知识,学习和掌握创新精神
6.
教学的任务有( ) 选项: A、 掌握科学文化基础知识、基本技能和技巧 B、 发展体力、智力、能力和创造才能 C、 培养正确的价值观、情感与态度 D、 培养学生高尚的审美情趣和审美能力
7.
下列关于教学活动重点和难点表述错误的是( )选项: A:教学活动的重点是必须让学前儿童掌握的重要的知识或经验 B:教学活动重点是相对于教学活动内容的主次而言的 C:教学活动难点是相对于教学活动内容的主次而言的 D:教学活动难点是相对儿童认知经验范围内比较难易理解的知识经验。
8.
下列关于教学活动重点和难点表述错误的是( ) 选项: A:教学活动的重点是必须让学前儿童掌握的重要的知识或经验 B:教学活动重点是相对于教学活动内容的主次而言的 C:教学活动难点是相对于教学活动内容的主次而言的 D:教学活动难点是相对儿童认知经验范围内比较难易理解的知识经验。
9.
以下选项中,属于教学任务的是()。A.引导学生掌握基础知识和基本技能B.发展学生的智力、体力,培养学生创造能力C.培养学生建立良好的生活习惯D.培养学生积极参与教学活动
10.
复习教学的设计中教师确定教学的重点和难点的观念正确的是 选项: A、教学重点应促进学科核心素养的形成 B、教学难点的确定基于教师的教学体验和经验 C、教学重点不一定是难点,难点一定是重点 D、教学难点指知识层面学生不易理解的内容
11.
( )一般是指教师难讲、学生难以理解的知识,或学生不易掌握的技能技巧,或者是学生容易引起混淆和产生错误的教学内容,或者是新旧知识的衔接上呈现了较大的坡度的知识点,或者是比较抽象复杂的教学内容。 选项: A、教材的难点 B、教材的重点 C、教材的易错点 D、教材的易混淆点
12.
[单选题]赫尔巴特教学论认为教学的任务是培养 A 专门化的学术知识 B 基础知识与基本技能 C 多方面兴趣 D 社会实践能力
13.
教学的基本任务包括( )A.引导学生掌握基础知识和基本技能B.发展学生的智能和体能C.培养学生的审美情趣和道德品质D.培养学生的良好个性和健康人格
14.
【判断题】教学内容的难点规定了学生学习的关键,往往要求学生通过学习后必须掌握的知识或者技能水平,具有基础性的地位。()
15.
教学的首要任务就是要引导学生掌握基础知识和回答( )
16.
关于教材分析,下列说法正确的是:( )。 选项: A、分析教材的中的知识结构可以采取从整体到部分或从部分到整体的分析思路,也可以利用思维导图整理知识关系 B、教学重点是从知识角度出发分析得出的,是教学中重要的新知识点 C、教学难点是指从教师角度出发,教师难以讲授的知识点 D、教学难点是指从学生角度出发,学生难以理解,易错易混淆的知识点
17.
教学内容的难点规定了学生学习的关键,往往要求学生通过学习后必须掌握的知识或者技能水平,具有基础性的地位。 ( )选项: A:对 B:错
18.
教学难点和教学重点在一定条件下是()的,其中教学难点与知识的复杂程度以及学生的认知能力有关。
19.
以下哪项不属于《校本课程开发》这门课程主要的学习目的?? 掌握教学设计能力掌握校本课程开发技能掌握课程论基础知识掌握新课程基础知识;
20.
[多选] 关于教学方法,叙述正确的有()。A . 教学方法是教师借助以完成教学任务的手段B . 教师利用教学方法引导学生掌握知识C . 教师利用教学方法帮助学生形成技能D . 教师利用教学方法发展学生的认知能力E . 教师利用教学方法帮助学生形成技巧
21.
______ 是指通过训练的方式,让学生通过自己的感官活动来巩固知识,并将知识转化为技能技巧的教学方法。
22.
教学过程中学生掌握知识的中心环节是( )。 选项:感知与评价|理解教材|巩固知识|运用知识
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