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两水平类型变量与连续变量之间的相关关系统计方法有哪些?
选项:
A: 方差分析
B: 点二列相关
C: t检验
D: 二列相关
分析
之间
连续变量
发布时间:
2024-05-05 20:57:11
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1.
如果两列变量均为连续的数值型变量,则计算相关系数最佳方法是(
)。 选项: A、积差相关 B、等级相关 C、二列相关 D、点二列相关
2.
针对两列顺序变量数据之间的相关问题,一般采用的计算方法是(). 选项: A:等级相关 B:积差相关 C:点二列相关 D:二列相关
3.
两列变量是等距或等比变量,且服从正态分布,计算相关系数最恰当的方法是()()。A.()积差相关()B.()等级相关()C.()点二列相关()D.()二列相关
4.
成绩与性别用哪种相关方法更恰当?选项: A:积差相关; B:等级相关; C:二列相关; D:点二列相关
5.
质量相关有哪些选项: A:点二列相关; B:二列相关; C:多系列相关; D:积差相关
6.
假设两变量呈线性关系,如果两变量是等距或等比的数据且呈正态分布,那么计算相关系数时应选用选项: A:积差相关; B:二列相关; C:点二列相关; D:以上均可
7.
假设两变量线性相关,两变量是等距或等比的数据,但不呈正态分布,计算它们的相关系数时应选用选项: A:点二列相关 B:积差相关 C:二列相关 D:斯皮尔曼等级相关
8.
假设两变量线性相关,两变量是等距或等比的数据,但不呈正态分布,计算它们的相关系数时应选用选项: A:积差相关 B:二列相关 C:点二列相关 D:斯皮尔曼等级相关
9.
AB两变量线性相关,变量A为符合正态分布的等距变量,变量B也符合正态分布且被认为划分为两个类别,计算它们的相关系数应采用选项: A:积差相关系数 B:二列相关 C:肯德尔和谐系数 D:点二列相关
10.
测量性别与智商的相关关系,应选用选项: A:积差相关; B:点二列相关; C:二列相关; D:以上均可
11.
假设两变量线性相关,两变量是等距或等比的数据,但不呈正态分布,计算它们的相关系数时应选用( )。 选项: A:积差相关 B:斯皮尔曼等级相关 C:二列相关 D:点二列相关
12.
两列变量是等距或等比变量,且服从正态分布,计算相关系数最恰当的方法是( )选项: A:积差相关; B:等级相关 ; C:点二列相关 ; D:双列相关
13.
AB两变量线性相关,变量A为符合正态分布的等距变量,变量B也符合正态分布且被人划分为两个类别,计算它们的相关系数应采用( )。选项: A:积差相关系数 B:点二列相关 C:二列相关 D:肯德尔和谐系数
14.
两列变量均为等级变量,计算这两列变量的相关系数应采用选项: A:积差相关; B:点二列相关; C:等级相关; D:以上均可
15.
假设两变量线性相关,一变量为正态的等距变量,另一变量为二分名义变量,计它们的相关系数时应选用( )。 选项: A:积差相关 B:二列相关 C:斯皮尔曼等级相关 D:点二列相关
16.
AB两变量线性相关,变量A为符合正态分布的等距变量,变量B也符合正态分布且被认为划分为两个类别,计算它们的相关系数应采用选项: A:积差相关系数 B:肯德尔和谐系数 C:点二列相关 D:二列相关
17.
质量相关包括( )。选项: A:点二列相关 B:二列相关 C:多列相关 D:积差相关
18.
AB两个变量线性相关,变量A为符合正态分布的等距变量,变量B也符合正态分布且被人为划分为两个类别,计算他们的相关系数应采用( )。 选项:积差相关系数#点二列相关#二列相关#肯德尔和谐系数
19.
假设两变量线性相关,一变量为正态、等距变量,另一变量为二分名义变量,计算它们的相关系数是应选用:A.积差相关B.二列相关C.斯皮尔曼等级相关D.点二列相关
20.
两列变量一列是等距或等比变量,且服从正态分布,另一列是人为二分变量,计算相关系数最恰当的方法是( )。 选项: A:积差相关 B:等级相关 C:点二列相关 D:双列相关
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