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美国课程学者艾斯纳(1933-2014)提出的一种课程目标的基本取向
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发布时间:
2024-05-16 10:43:16
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1.
表现性目标是()提出的一种目标取向。 选项: A、艾斯纳 B、斯坦豪斯 C、斯金纳 D、怀特海
2.
表现性目标是有美国课程论专家( )提出的。选项: A:斯坦豪斯 B:艾斯纳 C:泰勒 D:博比特
3.
( )提出了课程编制的过程模式选项: A:艾斯纳; B:杜威; C:斯坦豪斯; D:泰勒
4.
课程目标的确定,一般要经过( ) 选项: A、 确定教育目标和培养目标 B、 确定课程目标的基本来源 C、 确定课程目标的基本取向 D、 确定课程目标
5.
课程目标的价值取向不包括( )? 学生本位的课程目标|学科本位的课程目标|教师本位的课程目标|社会本位的课程目标
6.
课程目标的价值取向不包括() 选项: A、社会本位的课程目标 B、学生本位的课程目标 C、学科本位的课程目标 D、教师本位的课程目标
7.
2.课程目标的价值取向不包括( ) 选项: A、社会本位的课程目标 B、学生本位的课程目标 C、学科本位的课程目标 D、教师本位的课程目标
8.
课程目标的价值取向主要有( )选项: A:社会本位的课程目标; B:学生本位的课程目标; C:学科本位的课程目标; D:三种都是
9.
《大学》提出的“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、平天下”的教育宗旨,这属于( )。A.行为取向性目标B.表现性课程目标C.生成性课程目标D.普遍性目标取向
10.
首先提出“实验心理学”一词的学者是( )。 选项: A、韦伯 B、冯特 C、费希纳 D、艾宾浩斯
11.
提出心理卫生三级预防概念的学者是 选项: A、美国,斯金纳 B、美国,Shaw C、美国,Coplan D、台湾,吴学典
12.
提出生涯彩虹理论的学者是美国著名职业生涯规划大师选项: A:帕森斯; B:舒伯; C:霍尔; D:艾尔斯
13.
提出心理卫生三级预防概念的学者是A.美国,斯金纳B.美国,ShawC.美国,CoplanD.台湾,吴学典
14.
1943年,美国学者()首次提出“政策科学”的概念。 选项: A:韦伯 B:勒纳 C:拉斯韦尔 D:史密斯
15.
课程实施过程是课程变革计划与班级或学校实践情境在课程目标、内容、方法、组织模式诸方面相互调整、改变与适应的过程。这是课程实施基本取向中的() 选项: A、忠实取向 B、相互适应取向 C、创生取向 D、实践取向
16.
幼儿园课程目标的价值取向
17.
被誉为“课程评价之父”的学者是( )。 选项: A、斯滕豪斯 B、博比特 C、泰勒 D、波斯纳
18.
课程的核心问题是( )A、课程的价值取向B、课程内容C、课程目标D、课程计划
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