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发展心理语言学是研究儿童如何习得母语的,是心理语言学的一个分支。
选项:
A:正确;
B:错误
语言学
母语
发展心理
发布时间:
2024-06-22 23:23:22
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1.
发展心理语言学是研究儿童如何习得母语的,是心理语言学的一个分支。( ) 选项: A:对 B:错
2.
心理语言学的特点是()。选项: A:心理语言学是研究语言的心理和习得的过程的; B:心理语言学的研究过程是以认知为基础的; C:心理语言学主要采用实验方法来进行研究; D:心理语言学的研究方法还包括自然观察法和语料库方法
3.
认知科学对第二语言习得研究的影响构成了第二语言习得研究的语言学视角。
4.
第二语言习得研究中的语言学习能力具体包括哪些能力?
5.
举例说明行为主义语言学理论是如何解释婴儿的语言习得的?
6.
语言学家乔姆斯基认为,人类天生具有一个( ),儿童学习语言的能力是通过遗传获得的一种天赋。选项: A:思维形成装置 B:思维学习装置 C:语言习得装置 D:语言学习装置
7.
儿童第一语言习得的功能论的代表人物是英国语言学家皮亚杰 。选项: A:对 B:错
8.
研究语言每个子系统在不同时期所发生的变化是( )的研究角度。 选项: A:共时语言学 B:历史语言学 C:心理语言学 D:计算语言学
9.
第二语言习得与外语习得的主要区别与以下哪一因素相关?选项: A:第二语言学习者所属种族; B:第二语言学习者获得第二语言的社会环境; C:第二语言学习者习得第二语言的态度和动机; D:二语言学习者获得语言的顺序
10.
认知语言学是功能语言学的重要分支。( ) 选项: A:对 B:错
11.
语言学多是理论研究,心理学、心理语言学等多是实验研究。()选项: A:错 B:对
12.
第二语言习得与外语习得的主要区别与以下哪一因素相关? A: 第二语言学习者所属种族 B: 第二语言学习者获得第二语言的社会环境 C: 第二语言学习者习得第二语言的态度和动机 D: 二语言学习者获得语言的顺序
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