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- 1.中小学心理健康教育的总目标是（ ）。 选项： A:提高全体学生的心理素质 B:培养学生乐观、向上的心理品质 C:充分开发学生的潜能 D:促进学生人格的健全发展
- 2.中小学心理健康教育的总目标是（ ）。 选项： A:提高全体学生的心理素质 B:培养学生乐观向上的心态 C:充分开发学生潜能 D:促进学生人格的健全发展
- 3.心理健康教育的总目标是:提高全体学生的心理素质，培养他们积极乐观、健康向上的心理品质，充分开发他们的心理潜能，促进学生身心和谐可持续发展，为他们健康成长和幸福生活奠定基础。（ ）选项： A:对 B:错
- 4..心理健康教育的具体目标是：提高全体学生的心理素质，培养他们积极乐观、健康向上的心理品质，充分开发他们的心理潜能，促进学生身心和谐可持续发展，为他们健康成长和幸福生活奠定基础。A．正确B．错误
- 5.根据《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》，中小学心理健康教育的总目标是：提高全体学生的心理素质，培养他们积极乐观、健康向上的心理品质，充分开发他们的心理潜能，促进( )。A.学生心理健康发展B.学生德智体全面发展C.学生身心和谐可持续发展D.学生全面发展
- 6.根据《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》，中小学心理健康教育的总目标是：提高全体学生的心理素质，培养他们积极乐观、健康向上的心理品质，充分开发他们的心理潜能，促进( )。 A.学生心理健康发展B.学生德智体全面发展C.学生身心和谐可持续发展D.学生全面发展
- 7.根据《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订)》，中小学心理健康教育的总目标是：提高全体学生的心 选项：A、根据《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》，中小学心理健康教育的总目标是：提高全体学生的心理素质，培养他们积极乐观、健康向上的心理品质，充分开发他们的心理潜能，促进()。 A．学生心理健康发展B．学生德智体全面发展C．学生身心和谐可持续发展D．学生全面发展
- 8.中小学心理健康教育的总目标是选项： A:全面推进素质教育，增强学校德育工作的针对性、实效性和吸引力; B:开发学生的心理潜能，提高学生的心理健康水平，促进学生形成健康的心理素质，减少和避免各种不利因素对学生心理健康的影响; C:培养身心健康、具有社会责任感、创新精神和实践能力的德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人; D:提高全体学生的心理素质，培养他们积极乐观、健康向上的心理品质，充分开发他们的心理潜能，促进学生身心和谐可持续发展，为他们健康成长和幸福生活奠定基础。
- 9.如何构建大学生健康人格（） 选项： A、培养愉快心境 B、培养乐观情绪 C、提高心理素质 D、培养理想人格
- 10.如何培养大学生的健康人格（ ）。 选项： A:培养愉悦心境 ; B:培养乐观情绪 ; C:提高心理素质 ; D:做完美主义者
- 11.[多选] 如何构建大学生健康人格（）A . A、培养愉快心境B . B、培养乐观情绪C . C、提高心理素质D . D、培养理想人格
- 12.如何构建大学生健康人格（） 选项：A．培养愉快心境B．培养乐观情绪C．提高心理素质D．培养理想人格
- 13.学校心理辅导的最终目标是提高全体学生的心理素质。( )
- 14.学校心理辅导的最终目标是提高全体学生的心理素质。
- 15.提升大学生职业心理素质的方法 选项： A、探索自我提高入职的自信心 B、探索职业形成一定的职业认同 C、培养积极乐观的情绪情感 D、培养耐压抗挫的意志品质
- 16.排球运动直观的价值体现为（ ）。选项： A:增进健康 B:提高团队意识 C:锻炼良好的心理素质 D:培养拼搏的品质
- 17.心理健康教育的目标是提高心理异常学生的心理素质。（) 选项： A: 对 B: 错
- 18.心理健康教育的目标是提高心理异常学生的心理素质。 ( ) 选项： A:正确 B:错误
- 19.心理健康教育的总目标是提高学生的心理素质。（ ） 选项： A:正确 B:错误
