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- 1.深化办学体制改革的重要目标是____。 选项： A: 调动全社会参与的积极性 B: 激发教育活力 C: 满足人民群众多层次多样化的教育需求 D: 确立各级各类学校办学自主性
- 2.调动全社会参与的(),进一步激发教育活力,满足人民群众多层次、多样化的教育需求,是深化办学体制改革的重要目标。 选项：成就感#兴趣#积极性#获得感
- 3.调动全社会参与的积极性，进一步激发教育活力，满足人民群众的_________教育需求，是深化办学体制改革的重要目标。 选项： A、全方位、多样化 B、深层次、多样化 C、多层次、多样化 D、多层次、多元化
- 4.为调动全社会参与的积极性,进一步激发教育活力,满足人民群众多层次、多样化的教育需求,《教育规划纲要》提出,坚持教育公益性原则,健全（）、（）、（）、（）、（）的办学体制。
- 5.为调动全社会参与的积极性，进一步激发教育活力，满足人民群众多层次、多样化的教育需求，《教育规划纲要》提出，坚持教育公益性原则，健全（）的办学体制。
- 6.推动学校的多样化发展，根本是要要进一步深化（），不断增强办学活力。 选项： A:办学体制改革 B:招生体制改革 C:教师体制改革 D:管理体制改革
- 7.推动学校的多样化发展，根本是要要进一步深化（），不断增强办学活力。选项： A:办学体制改革 B:招生体制改革 C:教师体制改革 D:管理体制改革
- 8.为调动全社会参与的积极性，进一步激发教育活力，满足人民群众多层次、多样化的教育需求，《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》提出，坚持教育公益性原则，健全政府主导、社会参与、__________、办学形式多样、充满生机活力的办学体制。
- 9.单选题]面对当今世界发展趋势，各类社会公共文化教育服务机构，同学校教育和家庭教育一样，都承担着立德树人的重要使命。说明教育不单单某一主体的责任，应( )，进一步激发教育活力，满足人民群众多层次、多样化的教育需求，是深化办学体制改革的重要目标。 选项： A:重视运用法制思维和法制方式 B:调动全社会参与的积极性 C:推进政府管理体制改革 D:教育管理方式进一步科学化
- 10.关于办学体制改革说法正确的是（）。 选项： A、A要深化办学体制改革 B、B要深化公办学校办学体制改革 C、C要大力支持民办公办教育 D、D要依法管理民办公办教育
- 11.关于办学体制改革说法正确的是（）。 选项： A、A要深化办学体制改革 B、B要深化公办学校办学体制改革 C、C要大力支持民办公办教育 D、D要依法管理民办公办教育
- 12.要深化办学体制和教育管理改革,充分激发教育事业发展生机活力。( )
- 13.【单选题】解决教育评价指挥棒问题的突破口是（）。 选项： A:高度重视运用法治思维和法治方式 B:深化考试招生制度改革 C:深化办学体制改革 D:激发中小学办学活力
- 14.要深化办学体制和教育管理改革，充分激发教育事业发 展生机活力。 选项： A:正确 B:错误
- 15.要深化办学体制和教育管理改革，充分激发教育事业发 展生机活力。 选项： A:正确 B:错误
- 16.要深化教育体制改革，健全立德树人落实机制，扭转不科学的教育评价导向，坚决克服唯分数、唯升学、唯（ ）、唯（ ）、唯帽子的顽瘴痼疾，从根本上解决教育评价指挥棒问题。要深化办学体制和教育管理改革，充分激发教育事业发展生机活力。
- 17.深化文化体制改革要坚持以()为中心的导向,激发全民族文化创造活力
- 18.深化文化体制改革要坚持以()为中心的导向,激发全民族文化创造活力。 选项：国家#民族#人民#干部
