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【判断题】小班幼儿的工具性攻击行为明显多于敌意性攻击行为,而大班幼儿的敌意性攻击行为却又显著多于工具性攻击行为。
攻击行为
工具性
敌意
发布时间:
2024-06-11 15:33:21
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1.
小班幼儿的工具性攻击行为明显多于敌意性攻击行为,而大班幼儿的敌意性攻击行为却又显著多于工具性攻击行为。选项: A:正确; B:错误
2.
小班幼儿的工具性攻击行为明显多于敌意性攻击行为,而大班幼儿的敌意性攻击行为却又显著多于工具性攻击行为。 选项: A、正确 B、错误
3.
幼儿园大班的儿童攻击性行为的特点是()。 A敌意性攻击行为显著多于工具性攻击行为B工具性攻击行为显著多于敌意性攻击行为C以语言攻击为主D没有明显差异
4.
幼儿园大班的儿童攻击性行为的特点是, 选项: A、 攻击性攻击行为显著多于敌意性攻击行为 B、 敌意性攻击行为显著多于攻击性攻击行为 C、 言语攻击为主 D、 没有明显的性别差异
5.
关于幼儿攻击性行为的特点,描述错误的是 选项: A:幼儿攻击性行为频繁,且主要为争存玩具或其他物品 B:幼儿攻击性行为有明显的性别差异 C:幼儿攻击性行为更多的表现为身体上的攻击而非言语性攻击 D:大班幼儿工具性攻击行为多于敌意性攻击行为
6.
关于幼儿攻击性行为的特点,描述错误的是 选项: A:幼儿攻击性行为频繁,且主要为争存玩具或其他物品 B:幼儿攻击性行为有明显的性别差异 C:幼儿攻击性行为更多的表现为身体上的攻击而非言语性攻击 D:大班幼儿工具性攻击行为多于敌意性攻击行为
7.
属于幼儿攻击行为特点的是( )。 选项: A:攻击性行为无明显的性别差异 B:从敌意性攻击向工具性攻击转化 C:较多依靠言语攻击 D:从工具性攻击向敌意性攻击转化
8.
幼儿期攻击行为的特点之一是( )选项: A:攻击性行为无明显的性别差异; B:从敌意性攻击向工具性攻击转化; C:较多依靠言语的攻击; D:从工具性攻击向敌意性攻击转化
9.
幼儿期攻击行为的特点之一是 。 选项: A:攻击性行为无明显的性别差异 B:从敌意性攻击向工具性攻击转化 C:较多依靠言语的攻击 D:从工具性攻击向敌意性攻击转化
10.
由愤怒引起的以伤害为目的攻击行为是()。 选项: A、社会性攻击行为 B、自然性攻击行为 C、敌意性攻击行为 D、工具性攻击行为
11.
【判断题】幼儿期以工具性攻击行为为主,但随着年龄的增长,他们会表现出敌意性的攻击行为,后者比前者的性质更为严重,应当加以引导和制止。()
12.
研究者将这两类有差别的攻击行为分为: ( )和 ( ) 。选项: A:敌意的攻击行为 B:工具性攻击行为 C:恶性攻击行为 D:良性攻击行为
13.
下列不属于幼儿社会性行为发展特点的是( ). 选项: A:幼儿的亲社会行为主要发生在依恋行为、游戏活动中 B:幼儿的亲社会行为处于萌芽状态 C:幼儿的攻击行为以敌意性攻击为主 D:幼儿的攻击行为以工具性攻击为主
14.
儿童的攻击性行为一般分为两种类型:( )和( )A.工具性攻击行为B.敌意性攻击行为C.身体性攻击行为D.言语性攻击行为
15.
学前儿童为了获得玩具而作出争抢行为,这种攻击行为属于()。 选项: A、 口头攻击 B、 身体攻击 C、 工具性攻击 D、 敌意性攻击
16.
学前儿童为了获得玩具而作出争抢行为,这种攻击行为属于( )。 选项:A、口头攻击 B、身体攻击 C、工具性攻击 D、敌意性攻击
17.
学前儿童为了获得玩具而作出争抢行为,这种攻击行为属于()。 A: 口头攻击 B: 身体攻击 C: 工具性攻击 D: 敌意性攻击
18.
儿童的攻击性行为有两种表现形式,一种是工具性攻击行为,一种是敌意性攻击行为.()
19.
为实现某些外在目的而采取的攻击行为属于( )。选项: A:工具性攻击 B:特质性攻击 C:敌意性攻击 D:状态性攻击
20.
个体为了争夺物品、领地或权力而发生的攻击行为,体现为身体上的冲突且有可能使他人在此过程中受伤。这种攻击性行为属于( )。 选项: A、无意性攻击行为 B、表现性攻击行为 C、工具性攻击行为 D、敌意性攻击行为
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