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- 3.劳动教育( ) ( )劳动教育的内涵和意义 ( )劳动教育的目标与内容 ( )教师与学生
- 4.（ ）是劳动观的核心问题。选项： A:劳动目的 B:劳动态度 C:劳动价值 D:劳动意义
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- 6.劳动法意义上的劳动具有()特征
- 7.劳动的意义是什么?
- 8.劳动法意义上的劳动者是狭义劳动者。
- 9.劳动法意义上的劳动者是狭义劳动者。
- 10.开展劳动教育的意义( )
- 11.下面()不是劳动法意义上的劳动者?
- 12.开展劳动教育的意义( )
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- 15.劳动法意义上的劳动者是狭义劳动者。A．正确B．错误
- 16.劳动法意义上的劳动者是狭义劳动者。A．正确B．错误
- 17.劳动法意义上的劳动专指职工为谋生而从事的集体劳动( )
- 18.劳动法意义上的劳动者是狭义劳动者。 选项：A．错误B．正确
- 19.劳动法意义上的劳动者是狭义劳动者。 选项：A．错误B．正确
- 20.劳动伦理的意义主要有（）。
- 21.劳动伦理的意义主要有（）。
- 22. 提升劳动素养的意义有哪些？
- 23.劳动伦理的意义主要有（）
