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区群谬误指的是在社会研究中研究者用一种集群的分析单位做研究,而用非集群的分析单位做结论的现象。
选项:
A:对
B:错
研究者
社会
集群
发布时间:
2024-06-21 21:32:53
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1.
层次谬误指的是在社会调查中,研究者用一种比较_____的集群分析单位作研究,而一种比较______的非集群分析单位作为结论的现象。( )选项: A:少 多 B:小 大 C:大 小 D:多 少
2.
[单选题]对现存统计资料做分析推断时,所依据的统计资料的分析单位与结论的分析单位不一致,研究者所犯的是 A 效度谬误 B 信度谬误 C 区位谬误 D 抽样谬误 E F
3.
分析单位指的是一项社会研究中的研究对象。选项: A:对 B:错
4.
研究者用个体层次的资料和结论来解释宏观层次现象是与分析单位有关的哪种错误?
5.
【单选题】研究者用个体层次的资料和结论来解释宏观层次现象是与分析单位有关的哪种错误?
6.
当我们将 的分析结果推论到 时,我们便犯了“区群谬误”。也就是我们常说的用 分析单位的数据,然后用 分析单位来做结论选项: A:微观单位 宏观单位 高层次 低层次; B:宏观单位 微观单位 高层次 低层次; C:宏观单位 微观单位 低层次 高层次; D:微观单位 宏观单位 低层次 高层次
7.
在社会研究中研究者用个体层次的资料来解释宏观层次的现象,其所犯的错误称为“层次谬误
8.
在社会研究中研究者用个体层次的资料来解释宏观层次的现象,其所犯的错误称为“层次谬误”。
9.
7.在社会研究中研究者用个体层次的资料来解释宏观层次的现象,其所犯的错误称为层次谬误
10.
规范分析以研究者的阶级地位和社会伦理观为基础,不同的研究者对同样的事物会得出不同的结论。(2.0分)
11.
层次谬误是因为弄错( )而犯的错误。选项: A:研究假设 B:分析单位 C:时间维度 D:研究方案
12.
5. 在社会调查中,分析单位与调査对象、研究内容、研究主题是一致的。 选择一项: 对 错
13.
在社会心理学正式出现之前,人们更多地是用一种()方式来对社会心理现象做研究 选项:A.实证分析B.哲学思辨C.经验性描述D.实验
14.
在社会研究中,研究者用个体层次的资料来解释宏观层次的现象被称为( )。
15.
在社会研究中,研究者用个体层次的资料来解释宏观层次的现象被称为( )。
16.
被研究的人员揣摩研究者研究动机的现象称为研究者倾向。()选项: A:对 B:错
17.
教育研究成果是研究者经过制订严谨的研究计划,采用科学的研究方法,对收集的资料进行整理和分析,最终获得的研究结果和结论是研究课题智力成果的呈现。( ) 选项:A、对 B、错
18.
关于生态学研究,错误的说法是( )。 选项:A、也叫对比调查研究B、以个体为观察、分析单位C、生态学谬误可以避免D、不能直接测量发病率E、以群体为观察、分析单位
19.
下面哪一项不是内容分析法——对文字资料的分析的步骤( ) 选项: A:阐明研究问题 B:确定抽样方案与分析单位 C:收集与分析数据 D:得出研究结论
20.
在进行内容分析时,分析单位是根据()来确定的。A、研究内容B、研究方法C、研究目的D、研究对象
21.
把握本质,只需要对现象做认真的分析和研究,就可以做到
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