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宪法学
B:民法学
C:法理学
D:诉讼法学
宪法学
B:民法学
C:法理学
D:刑法学
经验材料
B:理论结论
C:一般方法论
D:具体方法
15
B:20
C:30
D:40
E:100
正确
B:错误
法系
B:法律体系
C:法学体系
D:法的历史类型
法系
B:法律体系
C:法学体系
D:法的历史类型
比较方法
B:实证分析方法
C:系统论方法
D:规范分析方法
推动卫生法学发展
B:纠正司法机关的错误
C:指导卫生立法
D:卫生执法的依据
所有的行政都是行政法学的研究对象
B:在各法律门类中,宪法与行政法的关系最为密切
C:行政法是实践中的宪法
D:行政法与行政诉讼法学作为社会科学,不能运用系统论方法进行研究
大于
B:等于
C:小于
D:有交集
通识课
B:专业技术课
C:思想政治理论课
D:法学课
A、科学归纳法
B、实验主义
C、经验主义
D、演绎法
无法学习
B:看不见摸不着
C:缺乏理论科学
D:无法应用于实践
专家评估法
B:故障树法
C:层次分析法
D:事件树法
.通识课
B:
B.专业技术课
C:C.思想政治理论课
D:D.法学课
尝试法
B:试错法
C:现代创新方法
D:设问法
普遍联系法
B:阶级分析法
C:矛盾分析法
D:具体分析法
私有制是法起源的经济根源
B:从存在形态看,国家先于法律产生
C:法起源时就有别于道德、宗教等规范
D:从一般调整到个别调整是法起源的基本规律
前惯例层次
B:标准层次
C:理念层次
D:原则层次
E:惯例层次