以良好的社会环境丰润大学生劳动情感的培养是从()层面培育大学生劳动精神。 选项: A:目标牵引 B:认识纠偏 C:环境氤氲 D:实践铸就 大学生 社会环境 劳动 发布时间:2024-05-19 18:15:54