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汉语的动态体现:动词(词组) 充当句子各种成分;动词的重复或重叠;用形容词或副词表达动词意义。
选项:
A:对
B:错
动词
形容词
副词
发布时间:
2024-06-22 21:45:20
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相关试题
1.
古代汉语的判断句一般是由动词或动词性词组充当谓语对主语进行判断。A、错误B、正确
2.
幼儿掌握词汇的顺序是() A: 名词-副词-动词-形容词 B: 副词-形容词-动词-名词 C: 动词-名词-形容词-副词 D: 名词-动词-形容词-副词
3.
幼儿掌握词汇的顺序是( ) 选项: A: 名词-副词-动词-形容词 B: 副词-形容词-动词-名词 C: 动词-名词-形容词-副词 D: 名词-动词-形容词-副词
4.
幼儿掌握词汇的正确顺序是( )。 选项: A、名词 副词 动词 形容词 B、副词 名词 形容词 动词 C、名词 动词 形容词 副词 D、动词 名词 副词 形容词
5.
单选题幼儿掌握词汇的顺序是 选项: A:名词—副词—动词—形容词 B:副词—形容词—动词—名词 C:动词—名词—形容词—副词 D:名词—动词—形容词—副词
6.
与英语比较起来,汉语中动词用得比较多。往往在英语句子只用一个谓语动词,而汉语中则可以几个动词或动词性结构连用。( )选项: A:对 B:错
7.
幼儿对各类词的掌握的一般顺序是( ) 选项: A:名词、动词、形容词、副词、数量词 B:数词、动词、名词、形容词、副词 C:形容词、名词、动词、副词、数量词 D:动词、名词、形容词、副词、数量词
8.
动词和形容词都可以作谓语,他们的不同在于( ) 选项: A、除心理活动的动词和助词外,动词不能受程度副词修饰,形容词多数可以 B、动词多数可以带宾语,形容词不能带宾语 C、动词不能作定语,形容词能作定语 D、动词可以重叠,形容词不能重叠
9.
2-6岁的儿童掌握的词汇数量迅速增加,先后顺序通常是( )。 选项: A: 动词-名词-副词-形容词 B: 动词-副词-形容词名词 C: 名词-动词-形容词副词 D: 形容词-动词副词-名词
10.
幼儿掌握词序的顺序是 选项: A、 动词-名词-副词-形容词-数量词 B、 名词-动词-副词-形容词-数量词 C、 动词-名词-副词-数量词-形容词 D、 动词-名词-形容词-副词-数量词
11.
下列哪种词可以充当主语? 选项:名词|动词|形容词|副词
12.
幼儿掌握词性的顺序是 选项:A、动词—名词—副词—形容词—数量词 B、名词—动词—形容词—副词—数量词 C、动词—名词—副词—数量词—形容词 D、动词—名词—形容词—副词—数量词
13.
幼儿词汇的发展表现在词类范围的日益扩大,儿童掌握词汇的顺序是( )。 选项:A、名词——形容词——动词——副词 B、代词——名词——动词——副词 C、名词——动词——形容词——副词 D、形容词——动词——名词——虚词
14.
【多选题】下面对动词和形容词的语法功能描述正确的是() A. 动词的主要功能是做谓语,形容词不能做谓语 B. 动词不能做定语,形容词能做定语 C. 动词可以重叠,形容词一般不能重叠 D. 动词多数可以带宾语,形容词不能带宾语 E. 除心理动词和能愿动词之外,动词不受程度副词的修饰,形容词多数可以
15.
在“他没有来”和“他没有书”中,两个“没有”的词性是( )。选项: A:副词 形容词 B:动词 形容词 C:动词 副词 D:副词 动词
16.
【单选题】幼儿掌握词汇的一般顺序是 _______。A. A.名词-动词-形容词-副词 B. B.动词-副词-形容词-名词 C. C.副词-形容词-名词-动词 D. D. 形容词-名词-副词-动词
17.
常用动词或动词词组来表示( )
18.
常用动词或动词词组来表示()
19.
形容词和动词的主要区别是()。 选项: A、形容词可以受程度副词修饰,动词不能。 B、形容词都不带宾语,动词都带宾语。 C、形容词同时具备受程度副词修饰、不带宾语两个条件,动词不能。 D、形容词可做定语,动词不能。
20.
汉语动词的使用频率远远高于英语。这是因为按照英语句法,受主谓关系的限制,一个简单句或分句大多只有一个谓语动词。而且,英语还可以通过谓语动词以外各种词性的词来体现动词意义。( )选项: A:对 B:错
21.
【单选题】英语名词译成汉语动词时,修饰该名词的形容词往往转译成汉语的______。 A. 名词 B. 动词 C. 形容词 D. 副词
22.
对下列加下划线的词词性判断正确的一项是:( )①他画的画儿得奖了。②他的态度不对,对他要教育。选项: A:①动词 名词 ②形容词 介词; B:①名词 名词 ②形容词 介词; C:①动词 名词 ②动词 副词; D:①动词 动词 ②副词 介词
23.
“一”嵌在重叠式的动词之间,“不”夹在动词或形容词之间、夹在动词和补语之间一般轻读。 选项: A:正确; B:错误
24.
“一”嵌在重叠式的动词之间,“不”夹在动词或形容词之间、夹在动词和补语之间一般轻读。 选项:A、错误 B、正确
25.
自我管理技能一般用________或______来表示 选项: A、 形容词 B、 动词 C、 副词 D、 名词
26.
可迁移技能一般用何种形式表达( ) 选项:名词|行为动词|形容词|副词
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