请在 下方输入 要搜索的题目：
推荐参考答案 (
由 搜题小帮手 官方老师解答 )
答案：
以下文字与答案无关
提示：有些试题内容 显示不完整,文字错误 或者 答案显示错误等问题，这是由于我们在扫描录入过程中 机器识别错误导致,人工逐条矫正总有遗漏，所以恳请 广大网友理解。
相关试题
- 1.大学生的情绪特点有哪些？ 选项： A:稳定性与波动性并存 B:丰富性与复杂性并存 C:阶段性与层次性并存 D:外显性与内隐性并存
- 2.对大学生的情绪特征说法正确的是:A．丰富性与阶段性并存。B．冲动性与理智性并存。C．稳定性与波动性并存。D．外显性与内隐性并存。
- 3.大学生的情绪特点 答案:外显性与内隐性并存冲动性与理智性并存稳定性与波动性并存独立性与依赖性并存
- 4.大学生的情绪是稳定性与波动性并存、外显性与内隐性并存选项： A:对 B:错
- 5.大学生的情绪特点包括以下哪些？ 选项： A、稳定性与波动性并存 B、丰富性与复杂性并存 C、阶段性与层次性并存 D、分裂性与独立性并存
- 6.大学生情绪的特点包括 选项：稳定性与波动性并存#理智性与冲动性并存#积极性与消极性并存#独立性与依赖性并存
- 7.大学生情绪特点有:() 选项： A、丰富性与复杂性并存 B、波动性与两极性 C、冲动性和爆发性 D、外显性和内隐性统一
- 8.对发展中国家失业形式最准确的表述为（ ）。 选项： A:自愿失业与非自愿失业并存; B:隐性失业与显性失业并存; C:结构性失业与周期性失业并存; D:公开性失业和非公开性失业并存
- 9.大学生情绪和情感的发展表现出( ）。 选项： A: B:自尊与自卑并存 C:温柔细腻与粗犷并存 D:体验的内容更加丰富、深刻
- 10.大学生适应中常见的心理困扰不包括（） A: 自豪感与自卑感并存 B: 放松感与紧张感并存 C: 自立性与依赖性并存 D: 兴奋感与新鲜感并存
- 11.大学生适应中常见的心理困扰不包括（）选项： A:自豪感与自卑感并存; B:放松感与紧张感并存; C:自立性与依赖性并存; D:兴奋感与新鲜感并存
- 12.大学生情绪特点主要表现为（ ）。 选项：A、情绪的丰富性与波动性 B、情绪的强烈性与冲动性 C、情绪的外显性与内隐性 D、情绪的想象性与虚幻性
- 13.大学生情绪特点主要表现为()。 选项： A、情绪的丰富性与波动性 B、情绪的强烈性与冲动性 C、情绪的外显性与内隐性 D、情绪的想象性与虚幻性
- 14.新形势下中美关系展望 选项： A:矛盾与合作并存 B:竞争与合作并存 C:矛盾与斗争并存 D:合作与冲突并存
- 15.新形势下中美关系展望 选项： A:矛盾与合作并存 B:竞争与合作并存 C:矛盾与斗争并存 D:合作与冲突并存
- 16.青少年情绪情感发展的特点，可以归结为（ ）。 选项： A:内隐性与外显性并存 B:情绪稳定性增强，出现心境趋势 C:情绪情感表现两极性 D:情感体验更加深刻丰富，社会性情绪占主导地位
- 17.大学生情绪特点主要表现为( )。A.情绪的丰富性与波动性B.情绪的强烈性与冲动性C.情绪的外显性与内隐性D.情绪的想象性与虚幻性
- 18.以下不属于大学生的情绪情感特点的是 选项： A: 情绪、情感不稳定，易激动具有明显的两极性 B: 情绪情感表现外显性与内隐性并存 C: 友情构成大学生情感的重要内容 D: 高级情感日趋成熟稳定
- 19.滞胀指的是以下何种情况?( )。选项： A:高通胀与低失业的并存 B:高通胀与高失业并存 C:低通胀与高失业并存 D:低通胀与低失业并存
- 20.青少年时期的心理特征可表现为（ ）选项： A:温顺性与攻击性并存 B:闭锁性与开放性并存 C:成人感与幼稚感并存 D:反抗性与依赖性并存
- 21.初中学生的情绪情感特点有：成人感和幼稚性并存，情绪的可变性和固执性共存，反抗性与依赖性并存，闭锁性和开放性并存，勇敢和怯懦并存以及高傲和自卑并存。选项： A:正确; B:错误
- 22.西方零售的发展趋势不包括（ ）选项： A:大型化与小型化并存 B:专业化与综合化并存 C:集中化与分散化并存 D:连锁化与国内化并存
- 23.作为当今世界最为重要的双边关系之一的中美关系，目前处于( )的状态。 选项： A:竞争与合作并存 B:合作与冲突并存 C:矛盾与斗争并存 D:斗争与合作并存
- 24.当今世界最为重要的双边关系之一的中美关系，目前处于______的状态。 选项： A:矛盾与合作并存 B:竞争与合作并存 C:矛盾与斗争并存 D:矛盾与斗争并存
- 25.青春期的心理冲突与矛盾表现在（ ）。（1 分）A、反抗性与依赖性共存B、闭锁性与开放性并存C、勇敢与怯懦并存D、高傲与自卑并存E、否定童年与眷恋童年并存
- 26.为当今世界最为重要的双边关系之一的中美关系，目前处于（ ）的状态。选项： A:竞争与合作并存 B:合作与冲突并存 C:矛盾与斗争并存 D:斗争与合作并存
