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学校德育可以简单地概括为:德育就是教师有目的地培养学生品德的活动。()
选项:
A:正确
B:错误
目的地
品德
德育
发布时间:
2024-04-23 17:49:48
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1.
学校德育就是教师有目的地培养学生() 选项: A:品德的活动 B:审美的活动 C:知识的活动 D:能力的活动
2.
学校德育就是教师有目的地培养学生( )。 选项: A:知识的活动 B:品德的活动 C:能力的活动 D:审美的活动
3.
德育就是教师有目的地培养学生品德的活动。
4.
学校德育就是教师有目的地培养学生()。
5.
【 2015.广西•单选】学校德育就是教师有目的地培养学生( )。 选项: A、知识的活动 B、品德的活动 C、能力的活动 D、审美的活动
6.
简言之,德育就是教师有目的地培养学生()的活动。 选项: A、人格 B、品德 C、情操 D、修养
7.
简而言之,德育就是教师有目的地培养学生( )的活动。选项: A:情感 ; B:品德 ; C: 意志 ; D:个性
8.
简而言之,德育就是教师有目的地培养学生( )的活动。 选项: A:情感 ; B:品德 ; C:意志 ; D:个性
9.
简而言之,德育就是教师有目的地培养学生()的活动。 选项: A、个性 B、思想 C、品德 D、意志
10.
有目的地培养学生品德的活动是德育。( ) 选项: A:正确 B:错误
11.
简言之,德育就是教师有目的的培养学生品德的活动。A.对B.错
12.
德育就是教师有目的地培养学生品德的活动。德育是我国()的一个重要组成部分。 选项: A:全面发展政治 B:全面发展经济 C:全面发展教育 D:全面发展文化
13.
简单来说,德育是培养学生思想品德的教育。( ) 选项: A:正确 B:错误
14.
德育是培养学生思想品德的教育。( ) 选项: A:正确 B:错误
15.
学生品德素质评价的主要依据是( ) 选项: A:学校德育目标 B:学生德育发展规律 C:学生道德认知水平 D:德育评价原则
16.
德育是教师有目的的培养学生品德的活动,其特点不包括( )。 选项: A:历史性 B:暂时性 C:阶级性 D:共同性
17.
德育内容规定了应该培养学生具有哪些品德。( ) 选项: A:正确 B:错误
18.
通过创设有教育意义的情境和组织有教育意义的活动,潜移默化地培养学生的思想品德,属于班级德育中的()法。
19.
教师对学生的德育影响,必须经过他们主体的选择、吸取与能动的实践活动,才能转化为他们的品德。 选项: A:正确; B:错误
20.
德育的过程就是学生思想品德形成的过程。A.正确B.错误
21.
以下关于德育过程的说法,错误的是?A.德育过程是学生在教师指导下个体品德的自主建构过程B.德育过程是培养学生知情意行和谐发展的过程C.德育过程是提高学生自我教育能力的过程D.德育过程是学生品德按照自己意愿自主建构的过程
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