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孙敬头悬梁,苏秦锥刺股,孙抗映雪读对我们有哪些启示?
刺股
悬梁
发布时间:
2024-05-07 13:15:23
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1.
孙敬头悬梁,苏秦锥刺股,孙康映雪读书给我们什么启示
2.
“头悬梁,锥刺股”说的是( )两个中国古人刻苦学习的故事。A.苏秦、孙康B.苏秦、孙敬C.苏秦、白衡D.孙康、孙敬
3.
伱对孙敬--悬梁,苏秦--刺股,车胤--囊萤,匡衡--凿壁偷光,孙康--映雪有什么看法?
4.
厦大囊萤楼,映雪楼典故出自晋()。 选项: A、孙敬 B、苏秦 C、孙康、映雪 D、车胤、囊萤
5.
古有“悬梁刺股”,意在勉励读书人勤学苦读,下列人物中,对应“锥刺股”的典故人物是() 选项: A、苏秦 B、孙敬 C、孙康 D、匡衡
6.
古有“悬梁刺股”,意在勉励读书人勤学苦读,下列人物中,对应“头悬梁”的典故人物是() 选项: A、苏秦 B、孙敬 C、孙康 D、匡衡
7.
成语“悬梁刺股”说的是()。A.孙敬和苏秦B.苏秦和孙敬
8.
古人用功求学的例子我们都耳熟能详,_____悬梁、_____刺股、_____囊萤、_____映雪、_____凿壁偷光。 A. 孙敬 B. 孙康 C. 匡衡 D. 苏秦 E. 车胤
9.
1. 古人用功求学的例子我们都耳熟能详,_____悬梁、_____刺股、_____囊萤、_____映雪、_____凿壁偷光。A. 孙敬B. 孙康C. 匡衡D. 苏秦E. 车胤
10.
孙敬悬梁、苏秦刺股,孙康映雪读书,这些古人在艰苦的条件下设法读坚持读书,有的成为儒学大师,有的成为著名的学者.上述事例说明了什么?( )
11.
3.[选择填空填选项ABCD]1. 古人用功求学的例子我们都耳熟能详,_____悬梁、_____刺股、_____囊萤、_____映雪、_____凿壁偷光。A. 孙敬B. 孙康C. 匡衡D. 苏秦E. 车胤
12.
“头悬梁”的主人公是东汉时期的孙敬。 选项:A、对 B、错
13.
孙敬悬梁、苏秦刺股,孙康映雪读书,这些古人在艰苦的条件下设法读坚持读书,有的成为儒学大师,有的成为著名的学者。上述事例说明了什么?( )A.在艰苦的环境下也可以取得较大的成就B.成就与所处的环境没有任何关系C.伟大的成就离不开艰苦奋斗D.孙敬、苏秦和孙康只是特例,在艰苦的环境下很难取得成就
14.
孙敬悬梁、苏秦刺股,孙康映雪读书,这些古人在艰苦的条件下设法读坚持读书,有的成为儒学大师,有的成为著名的学者。上述事例说明了什么?( ) 选项: A、孙敬、苏秦和孙康只是特例,在艰苦的环境下很难取得成就 B、在艰苦的环境下也可以取得较大的成就 C、成就与所处的环境没有任何关系 D、伟大的成就离不开艰苦奋斗
15.
“悬梁刺股”的主人公是()。 选项: A、匡衡 B、孙康 C、孙敬 D、苏秦
16.
“悬梁刺股”中“刺股”的人是谁() 选项: A、孙敬 B、苏秦
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