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成大才.
B:明大德.
C:担大任.
D:立大志
立大志
B:明大德
C:成大才
D:担大任
立大志
B:明大德
C:担大任
D:成大才
成大才
B、明大德
C、担大任
D、立大志
A.交互性
B:B.同一性
C:C.复合性
D:D.语境性
A.是学习手段
B:B.是学习材料
C:C.是学习对象
D:D.是学习工具
操作
B:B.运输
C:C.检验
D:D.贮存
A. VH区
B. CH1区
C. CH2区
D. CH3区
E. CL区
选项: A:B:
C:
D:
E:
A.网络线路
B:B.服务器
C:C.控制器
D:D.网络节点
五
B:六
C:七
D:八
A.以略读、浏览为主
B:B.不适合小学开展
C.开展形式受制于读物内容
D:D.丰富了语文课程
A. Communication and interpersonal relationship.
B:B. Style of operation.
C:C. Leadership and teamwork.
D:D. Flexibility and creativity.
A.阴道右侧穹 B.阴道前穹 C.阴道后穹 D.阴道左侧穹 E.结肠
选项: A:A.阴道右侧穹
B:B.阴道前穹
C:C.阴道后穹
D:D.阴道左侧穹
E:E.结肠
distinguish
B:treatment
C:charged
D:programmed
E:monitored
F:replace
G:delivered
A.基本功能
B:B.附加功能
C:C.辅助功能
D:D.主要功能
A. 1
B:2
C:3
D:4