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中国大学MOO
C: 儿童舞蹈创编编导以成人的视角给儿童创作舞蹈作品。
舞蹈
创编
国大学
发布时间:
2024-06-12 13:16:42
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1.
中国大学MOOC:"儿童舞蹈创编编导以成人的视角给儿童创作舞蹈作品。";
2.
儿童舞蹈创编编导以成人的视角给儿童创作舞蹈作品
3.
儿童舞蹈创编编导以成人的视角给儿童创作舞蹈作品。( ) 选项:A、对 B、错
4.
儿童舞蹈创编编导以成人的视角给儿童创作舞蹈作品。选项: A:正确; B:错误
5.
儿童舞蹈创编编导以成人的视角给儿童创作舞蹈作品。()A.正确B.错误
6.
简述舞蹈编导和儿童舞蹈编导的职责。
7.
编导通过哪些方面为儿童舞蹈作品立创意?
8.
儿童舞蹈创编以 为中心。选项: A:快乐; B:儿童; C:时代; D:审美
9.
舞蹈编导佟睿睿所创作的舞蹈作品有
10.
中国大学MOOC: 古代儿童舞蹈的功能有:
11.
创编儿童舞蹈一般要经过以下过程:选择题材-结构舞蹈-准备音乐-创作舞蹈-排练舞蹈-舞台演出。选项: A:正确; B:错误
12.
舞台调度是舞蹈编导进行舞蹈创编的根本手段和重要创作技法之一。( )选项: A:对 B:错
13.
舞蹈编导,是舞蹈作品的(),也是舞蹈作品的(),还是整个舞蹈创作、演出的组织者和领导者。
14.
中国大学MOOC: 下列选项哪些是舞蹈编导?
15.
舞蹈编导,是舞蹈作品的_________,也是舞蹈作品的________,还是整个舞蹈创作、演出的组织者和领导者。
16.
我们为儿童创编的舞蹈内容有:选项: A:儿童舞蹈律动; B:集体舞; C:游戏舞蹈; D:歌舞表演; E:群舞
17.
我们为儿童创编的舞蹈内容有:选项: A:儿童舞蹈律动; B:集体舞; C:游戏舞蹈; D:歌舞表演; E:群舞
18.
中国大学MOOC: 创作并演出舞蹈作品《飞天》的老一辈舞蹈家是( )。
19.
舞蹈编导,是舞蹈作品的作者,还是()。 选项: A、整个舞蹈创作者 B、组织者 C、领导者 D、舞蹈作品的导演
20.
中国大学MOOC: 每一部舞蹈作品浓缩了编导的性格取向;传递了编导的生活阅历;反映了编导的 ;最终彰显了编导的综合品好。
21.
“舞蹈编导”是舞蹈作品的( ),也是舞蹈作品的( ),还是整个舞蹈创作演出的( ). 选项: A、,作者 B、,导演 C、,领导者 D、,组织者
22.
舞蹈编导与舞蹈演员两者共同完成了舞蹈作品的创作,共同完成了舞蹈作品的审美呈现。选项: A:对 B:错
23.
舞蹈演员在舞蹈艺术的 中,以自身的不断流动的 ,按照舞蹈编导的艺术构思和具体编排进行 ,塑造艺术形象,完成舞蹈作品创作的全过程。
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