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努力了解讲话是在( )
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B:第二学段
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了解
三学
讲话
发布时间:
2024-03-26 03:31:54
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努力了解讲话的主要内容是( )的要求 选项: A: 第一学段 B: 第二学段 C: 第三学段 D: 第四学段
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关于“尝试使用多种媒介阅读”,是课标在第( )学段口提出的。 选项: A:第一学段 B:第二学段 C:第三学段 D:第四学段
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“敬畏生命”是属于哪个学段? 选项: A:第一学段 B:第二学段 C:第三学段 D:第四学段
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结构段教学从( )开始 选项: A:第四学段 B:第二学段 C:第三学段 D:第一学段
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在新课标中,哪个学段提到了“习作修改”?( ) 选项: A:第一学段 B:第二学段 C:第三学段 D:第四学段
6.
结构段教学从( )开始 选项: A:第一学段 B:第二学段 C:第三学段 D:第四学段
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“初步感知基本国情,为自己是中国人感到骄傲”是第( )学段的学段目标。 选项: A:第一学段 B:第二学段 C:第三学段 D:第四学段
8.
“感知父母的辛劳”是属于哪个学段? 选项: A:第一学段 B:第二学段 C:第三学段 D:第四学段
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结构段教学从( )开始(0.5) 选项: A:第一学段 B:第二学段 C:第三学段 D:第四学段
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“初步了解查找资料、运用资料的基本方法”是()的教学目标。 选项: A、第一学段 B、第二学段 C、第三学段 D、第四学段
11.
《语文课程标准》提出的“了解词句的意思”是第几学段的要求选项: A:第一学段 B:第二学段 C:第三学段 D:第四学段
12.
新课标学段阅读目标要求中的第7条:学习略读,粗知文章大意,是哪个学段提出的?()A、第一学段B、第二学段C、第三学段D、第四学段
13.
稍作准备,简单发言是() 选项: A、第一学段 B、第二学段 C、第三学段 D、第四学段
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新课标学段阅读目标要求中的第7条:学习略读,粗知文章大意,是哪个学段提出的:( )A、第一学段B、第二学段C、第三学段D、第四学段
15.
“能够识别消极情绪”是属于哪个学段? 选项: A:第一学段 B:第二学段 C:第三学段 D:第四学段
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独立识字能力应在哪些学段培养? 选项: A:第一学段; B:第二学段; C:第三学段; D: 第四学段
17.
独立识字能力应在哪些学段培养? 选项: A:第一学段; B:第二学段; C:第三学段; D: 第四学段
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