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听觉障碍儿童的记忆优势主要表现在:( )。
选项:
A:短时记忆
B:语言信息
C:视觉信息
D:长时记忆
短时记忆
信息
记忆
发布时间:
2024-07-23 20:42:10
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相关试题
1.
听觉障碍儿童的记忆优势主要表现在:( )。 选项: A、短时记忆 B、语言信息 C、视觉信息 D、长时记忆
2.
以下短时记忆的特点()。 选项: A:短时记忆容量有限 B:短时记忆信息主要以听觉编码方式 C:短时记忆是瞬时中信息进入长时记忆的中间环节 D:信息保持时间1-2分钟
3.
短时记忆中信息主要以( )形式存储。选项: A:视觉代码 B:听觉代码 C:语义代码 D:图式
4.
根据记忆过程中信息的编码方式和储存时间的长短、可以把记忆先后分为三个阶段( )。选项: A:瞬时记忆、短时记忆和长时记忆; B:短时记忆、长时记忆和瞬时记忆; C:长时记忆、瞬时记忆和短时记忆; D:瞬时记忆、长时记忆和短时记忆
5.
根据记忆过程中信息的编码方式和储存时间的长短、可以把记忆先后分为三个阶段( )。 选项: A:瞬时记忆、短时记忆和长时记忆; B:短时记忆、长时记忆和瞬时记忆; C:长时记忆、瞬时记忆和短时记忆; D:瞬时记忆、长时记忆和短时记忆
6.
长时记忆中信息储存形式主要涉及______ 选项: A、听觉代码 B、语义代码 C、视觉代码 D、图式
7.
记忆按信息储存时间分( )。选项: A:瞬时记忆 B:短时记忆 C:长时记忆 D:情绪记忆
8.
以下关于记忆的说法错误的是( )。 选项: A:感觉记忆的时间短、容量小 B:长时记忆的时间长、容量大 C:短时记忆是通过听觉和视觉进行编码的 D:长时记忆的主要编码方式是语义记忆
9.
根据信息保持时间的长短,可把记忆分为:( )。 选项: A、 感觉记忆 B、 情绪记忆 C、 短时记忆 D、 长时记忆
10.
以下哪种说法是正确的:选项: A:视觉信息记忆效率高于听觉和文字信息 B:听觉信息记忆效率高于视觉和文字信息 C:文字信息记忆效率高于听觉和视觉信息 D:以上说法均错误
11.
记忆过程包括( )选项: A:感觉输入 B:感觉记忆 C:短时记忆 D:长时记忆 E:贮存信息的回忆
12.
记忆按信息储存时间分瞬时记忆、短时记忆和长时记忆。( ) 选项:A、对 B、错
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