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评价一个人体质好坏的主要依据之一是()
A:体格和体型
B:身体素质和运动能力
C:机能和神经反应
D:柔韧性和协调性
一个人
柔韧性
身体素质
发布时间:
2024-06-06 21:37:19
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评价一个人体质好坏的主要依据之一是()A、体格和体型B、身体素质和运动能力C、机能和神经反应D、柔韧性和协调性
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评价一个人体质好坏的主要依据之一是() A: A体格和体型 B: B身体素质和运动能力 C: C机能和神经反应 D: D柔韧性和协调性
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《国家学生体质健康标准》从身体形态、身体机能、身体素质和运动( )等方面综合评定学生的体质健康水平。A.水平B.能力C.习惯
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体质就是人们通常所说的身体素质,是机体机能和结构协调性的表现。 选项: A:正确; B:错误
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《国家学生体质健康标准》从身体形态、身体机能、身体素质和运动能力等方面综合评定学生的体质健康水平。 ( )
6.
《国家学生体质健康标准》测试项目涵盖了人体形态、机能、身体素质和运动能力等多个方面。
7.
《国家学生体质健康标准》(2014年修订)主要从哪几个方面综合评定学生的体质健康水平?A.身体形态B.身体机能C.身体素质D.运动能力
8.
《国家学生体质健康标准》(2014年修订)主要从哪几个方面综合评定学生的体质健康水平?A.身体形态B.身体机能C.身体素质D.运动能力
9.
《国家学生体质健康标准》从身体形态、身体机能、身体素质和运动()等方面综合评定学生的体质健康水平。 选项: A、水平 B、能力 C、习惯
10.
《国家学生体质健康标准》从身体形态、身体机能、身体素质和运动能力等方面综合评定学生的体质健康水平。() 选项:A、对 B、错
11.
评价一个人的体质健康水平时,应综合()。 选项: A、A身体形态的测定 B、B身体机能的测定 C、C身体素质的测定 D、D运动能力指标
12.
神经肌肉协调性是反应一个人()、听觉和()与熟练动作技能相结合的能力。
13.
《国家学生体质健康标准》是从______方面综合评定学生的体质健康状况的。A.形态、机能、素质B.形态、运动技能C.身高、体重、肺活量D.身体素质、机能、肺活量
14.
《国家学生体质健康标准》评价指标()A.形态、素质、运动能力B.身高、体重、肺活量C.形态、素质、机能D.肺活量、体重指数
15.
《国家学生体质健康标准》测试项目涵盖了人体形态、机能、身体素质和运动能力等多个方面。 选项: A:正确 B:错误
16.
形体训练素质概括为力量、柔韧性、控制能力、人体的协调性、灵活性和耐力,最重要的是(),它们的好坏涉及形体的控制力和表现力。A.柔韧和力量B.柔韧和耐力C.力量和耐力
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