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海尔集团提出的“人人都是创客”理念中,创客属于( )。
选项:
A:普通员工;
B:管理者;
C:内部创业者;
D:独立创业者
创业者
管理者
人人
发布时间:
2024-04-23 20:08:06
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1.
海尔集团提出的“人人都是创客”理念中,创客属于()。
2.
海尔不断探索适应互联网时代的运营模式,特别是提出“人人创客”后,海尔集团人员只有以下哪三类人( )选项: A:决策者、管理者、创客 B:平台主、小微主、创客 C:决策者、小微主、创客 D:管理者、平台主、创客
3.
海尔集团互联网转型的总体方向就是“互联网+创客”,让每个创客在海尔平台上创业。海尔“互联网+创客”的主要模式:选项: A:内部孵化 B:外部孵化 C:大众创业 D:万众创新
4.
海尔不断探索适应互联网时代的运营模式,特别是提出“人人创客”后,海尔集团人员只有以下哪三类人()
5.
创客一定是创业者选项: A:正确; B:错误
6.
温州中学创客空间属于哪种类型的创客空间?选项: A:校园创客空间; B:社会创客空间; C:社区创客空间; D:以上都不是
7.
创客空间主要分为社会创客空间、()、家庭创客空间和社区创客空间。 选项: A、教室创客空间 B、小组创客空间 C、学校创客空间 D、个人创客空间
8.
下列哪个不属于视频中提到的创客三定律? 选项: A:创客没有门槛 B:创客被动力 C:创客主观动力 D:创客重在成果
9.
下列哪个不属于视频中提到的创客三定律?选项: A:创客没有门槛 B:创客被动力 C:创客重在成果 D:创客主观动力
10.
下列哪个不属于视频中提到的创客三定律?选项: A:创客被动力 B:创客没有门槛 C:创客重在成果 D:创客主观动力
11.
【判断题】创客教育的目标是培养青少年的创客素养,提倡“人人皆为创客”。 A. 正确 B. 错误
12.
2015年李克强总理视察深圳“柴火创客”时提出( )。选项: A:大众创业、万众创新; B:有效利用信息技术推进“众创空间”建设,探索STEAM教育、创客教育等新教育模式; C:积极推进“互联网+教育”,坚持信息技术与教育教学深度融合的核心理念; D:要从创客空间、创客课程、创客活动、创客师资、创客文化等维度全面推进创客教育
13.
创客空间主要分为社会创客空间、( )、家庭创客空间和社区创客空间。 选项:A、小组创客空间 B、学校创客空间 C、教室创客空间 D、个人创客空间
14.
创客空间主要分为社会创客空间、( )、家庭创客空间和社区创客空间。选项: A:教室创客空间; B:小组创客空间; C:学校创客空间; D:个人创客空间
15.
下列哪个不属于视频中提到的创客三定律?( ) A: 创客重在成果 B: 创客没有门槛 C: 创客主观动力 D: 创客被动力
16.
3、下列哪个不属于视频中提到的创客三定律? 选项:A:创客没有门槛|B:创客被动力|C:创客重在成果|D:创客主观动力
17.
下列哪个不属于视频中提到的创客三定律?A、创客没有门槛B、创客被动力C、创客重在成果D、创客主观动力
18.
2015年李克强总理视察深圳“柴火创客”时提出()。 A: 大众创业、万众创新 B: 有效利用信息技术推进“众创空间”建设,探索STEAM教育、创客教育等新教育模式 C: 积极推进“互联网+教育”,坚持信息技术与教育教学深度融合的核心理念 D: 要从创客空间、创客课程、创客活动、创客师资、创客文化等维度全面推进创客教育
19.
下列哪个不属于视频中提到的创客三定律() A: 创客没有门槛 B: 创客主观动力 C: 创客被动力 D: 创客重在成果
20.
下列哪个不属于视频中提到的创客三定律?A.创客没有门槛B.创客重在成果C.创客被动力D.创客主观
21.
下列哪个不属于视频中提到的创客三定律?A.创客没有门槛B.创客被动力C.创客重在成果D.创客主观动力
22.
下列哪个不属于视频中提到的创客三定律()A.创客没有门槛B.创客主观动力C.创客被动力D.创客重在成果
23.
下列哪个不属于视频中提到的创客三定律?A.创客没有门槛B.创客重在成果C.创客被动力D.创客主观动力
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