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教师职业道德的基本范畴包括()及师德活动。
选项:
A:师德认识
B:师德文化
C:师德品质
D:师德修养
修养
职业道德
师德
发布时间:
2024-06-09 09:18:11
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1.
教师职业道德规范体系中( )是底线师德。 选项:A、师德理想 B、师德原则 C、师德规则 D、师德实践
2.
教师职业道德规范体系中( )是底线师德。二 选项:A、师德理想 B、师德原则 C、师德规则 D、师德实践
3.
教师自身的师德修养是教师职业道德的关键
4.
师德宣传教育的活动形式主要有( )。 选项: A:师德专题学习 B:师德现状调研 C:师德研讨会 D:师德建设知识竞赛
5.
师德修养的时代性特点需要教师( )。A、与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德B、以不变应万变,守护祖国的师德传统C、向西方发达国家学习,重新确立师德规范D、随时代变化,彻底变革师德内涵
6.
师德修养的时代性特点需要教师( )A、以不变应万变,守护祖国的师德传统。B、随时代变化,彻底变革师德内涵。C、向西方发达国家学习,重新确立师德规范。D、与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德。
7.
师德修养的时代性特点需要教师( )。 选项: A、随时代变化,彻底变革师德内涵 B、 向西方发达国家学习,重新确立师德规范 C、 与时俱进。丰富和发展中华民族的优秀师德 D、 以不变应万变,拥护祖国的师德传统
8.
师德修养的时代性特点需要教师( ) 选项:随时代变化,彻底变革师德内涵。|向西方发达国家学习,重新确立师德规范。|与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德。|以不变应万变,守护祖国的师德传统。
9.
师德修养的时代性特点需要教师做到选项: A:随时代变化,彻底变革师德内涵 B:以不变应万变,守护祖国的师德传统。 C:与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德。 D:向西方发达国家学习,重新确立师德规范
10.
师德修养的时代性特点需要教师( )。 A: 随时代变化,彻底变革师德内涵 B: 向西方发达国家学习,重新确立师德规范 C: 与时俱进。丰富和发展中华民族的优秀师德 D: 以不变应万变,拥护祖国的师德传统
11.
师德修养的时代性特点需要教师( )。A、时代变化,彻底变革师德内涵B、向西方发达国家学习,重新确立师德规范C、与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德D、以不变应万变,守护祖国的师德传统
12.
师德修养的时代性特点需要教师做到选项: A:随时代变化,彻底变革师德内涵 B:向西方发达国家学习,重新确立师德规范 C:与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德。 D:以不变应万变,守护祖国的师德传统。
13.
师德修养的时代性特点需要教师( )A、向西方发达国家学习,重新确立师德规范。B、随时代变化,彻底变革师德内涵。C、以不变应万变,守护祖国的师德传统。D、与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德。
14.
(),是教师师德修养的必要途径。
15.
师德修养的时代性特点需要教师()。 选项: A、随时代变化,彻底改革师德的内涵 B、向西方发达国家学习,重新确立师德规范 C、与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德 D、以不变应万变,守护祖国的师德传统
16.
教师自身的师德修养是教师职业道德的关键。选项: A:正确; B:错误
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