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客户不需要培训来帮助他们表现良好,因为他们已经知道自己想要什么。
选项:
A:正确
B:错误
不需要
错误
想要
发布时间:
2024-06-14 16:45:43
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1.
客户服务团队希望培训团队能对他们的新员工进行培训,但是培训团队认为客户服务团队自己对这些员工进行培训效果将会更好;而客户服务团队表示他们近期没有时间来培训员工。这个冲突产生的根本原因是()。
2.
为什么警察能帮你在附近找到方向?() 选项: A: 因为他们可以传真给你附近的地图。 B: 因为他们经常去附近的每家每户。 C: 因为他们知道每个街区的名字。 D:因为他们有附近所有建筑的地图。
3.
“你为什么不跟他们说清楚,让他们知道这不是你的错呢”我生气地问哥哥。“他们已经这样认为了,说了他们也不会相信的,事情也不会有什么变化,那我为什么还要说” 哥哥不说,是因为: 选项: A、没办法说清楚 B、他们听不明白 C、觉得说也没用
4.
开学了,新上任的班主任老师为了尽快了解学生,要求每个学生对自己作一个简单的评价。许多同学在写自我评价是,只写了自己的缺点,没写优点。他们这样做[ ]A、是正确的,是谦虚的表现B、是正确的,因为他们可能都没有优点C、是错误的,因为他们不能全面的认识自己D、是错误的,因为他们不能发展的认识自己
5.
物流单号修改不需要告知客户,他们可以自行查看()。选项: A:正确; B:错误
6.
若不是他们的帮助,我真不知道会弄成什么样子。
7.
俱乐部并非通过服务来帮助会员,而是会员通过给俱乐部机会服务他们来帮助俱乐部。A、错误B、正确
8.
对待D级客户不需要好服务,因为他们的转换成本较大 选项: A:对 B:错
9.
与爱给予的人相处,以下做法不恰当的是: () 选项: A:别问他们需要什么,只管为他们做些事情,并告知为 B:得到帮助,真心感激 C:他们为你做事,告知他们不需要 D:当他们为你做事,赞赏他们
10.
与爱给予的人相处,以下做法不恰当的是: () 选项: A:别问他们需要什么,只管为他们做些事情,并告知为 B:得到帮助,真心感激 C:C当他们为你做事,告知他们不需要 D:当他们为你做事,赞赏他们
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与爱给予的人相处,以下做法不恰当的是: () 选项: A:别问他们需要什么,只管为他们做些事情,并告知为 B:得到帮助,真心感激 C:C当他们为你做事,告知他们不需要 D:当他们为你做事,赞赏他们
12.
They want the U.S. to follow suit. 选项: A、他们希望美国能够效仿。 B、他们想要美国跟随。 C、他们想要美国适应。 D、他们想要美国确认。
13.
学习的结果由学习者自我评价,即他们知道自己想学到什么和自己学到了什么。() 选项:A、是 B、否
14.
创业者认为如果家人或朋友有经济困难,只会用预留给自己的钱来帮助他们,不会从企业拿钱。正确. 正确错误. 错误 选项: A:正确 B:错误
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与爱给予的人相处,以下做法不恰当的是 选项:别问他们需要什么,只管为他们做些事情,并告知为他付出你很快乐|得到帮助,真心感激|当他们为你做事,告知他们不需要|当他们为你做事,赞赏他们
16.
马克思说;马克思说:“个人怎样表现自己的生活,他们自己就是怎样。因此,他们是什么样的,这同他们的生产是一致的既和他们生产什么一致,又和他们怎样生产一致。”对这一论断理解正确的是(). 选项: A:①② B:①③ C:②④ D:③④
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与爱给予的人相处,以下做法不恰当的是: 选项: A: 别问他们需要什么,只管为他们做些事情,并告知为他付出你很快乐 B: 得到帮助,真心感激 C: 当他们为你做事,告知他们不需要 D: 当他们为你做事,赞赏他们
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与爱给予的人相处,以下做法不恰当的是() 选项: A、别问他们需要什么,只管为他们做些事情,并告知为他付出你很快乐 B、得到帮助,真心感激 C、当他们为你做事,告知他们不需要 D、当他们为你做事,赞赏他们
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与爱给予的人相处,以下做法不恰当的是: 选项: A: 别问他们需要什么,只管为他们做些事情,并告知为他付出你很快乐 B: 得到帮助,真心感激 C: 当他们为你做事,告知他们不需要 D: 当他们为你做事,赞赏他们
20.
马克思说马克思说:“个人怎样表现自己的生活,他们自己就是怎样.因此,他们是什么样的,这同他们的生产是一致的——既和他们生产什么一致,又和他们怎样生产一致。”对这一论断理解正确的是(). 选项: A:①② B:①③④
21.
与爱给予的人相处,以下做法不恰当的是 选项:A、别问他们需要什么,只管为他们做些事情,并告知为他付出你很快乐 B、得到帮助,真心感激 C、当他们为你做事,告知他们不需要 D、当他们为你做事,赞赏他们
22.
学习者们往往用他们已经知道的和相信的知识去帮助他们理解新的经验。因此,先前的知识和信念会促进学习者新的学习。
23.
人之所以犯错误,不是因为他们不懂,而是因为他们自以为什么都懂。
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