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相关试题
- 1.布鲁姆将教学目标分为（） 选项： A、认知领域 B、认知、动作技能和情感领域 C、动作技能领域 D、情感领域
- 2.下列哪个领域不属于布鲁姆的教学目标分类领域 选项： A、认知领域 B、认知策略领域 C、动作技能领域 D、情感领域
- 3.布鲁姆将教育目标分为() 选项： A、认知领域 B、动作技能领域 C、理解领域 D、情感领域
- 4.布鲁姆的目标分类理论由（）组成。选项： A:认知领域 B:情感领域 C:动作技能领域 D:操作领域
- 5.(单选题)“能按步骤正确测量血压,误差小于0.5kPa”此教学目标属于( ) 选项： A: 动作技能领域的适应层次 B: 情感领域的接受层次 C: 认知领域的分析层次 D: 认知领域的知识层次 E: 动作技能领域的机械动作层次
- 6.【X】布鲁姆将教育目标划分为哪些领域？（） 选项： A:思维领域 B:情感领域 C:动作技能领域 D:认知领域 E:行为领域
- 7.布鲁姆将教育目标分为三大领域，分别是（ ）。选项： A:认知领域 B:情感领域 C:能力领域 D:动作技能领域
- 8.“能按步骤正确测量血压，误差小于0.5kPa”,此教学目标属于（） 选项： A、认知领域的知识层次 B、动作技能领域的适应层次 C、情感领域的接受层次 D、动作技能领域的机械动作层次 E、认知领域的分析层次 F、情感领域的分析层次
- 9.教学目标之一：“能按步骤正确测量体温，误差小于1℃”此教学目标属于： 选项：认知领域的知识层次|动作技能领域的适应层次|情感领域的接受层次|动作技能领域的机械动作层次|认知领域的分析层次
- 10.布鲁姆将教学目标分为哪三类？选项： A:认知领域; B:动作技能领域; C:情感领域; D:行为领域
- 11.布鲁姆将教学目标分为哪三类？选项： A:认知领域; B:动作技能领域; C:情感领域; D:行为领域
- 12.布鲁姆将教学目标分为哪三类？（ ）选项： A:动作技能领域; B:情感领域; C:行为领域; D:认知领域
