兴趣转换为能力才是立足于社会的根本,我们在课堂上讲到的人生三阶段诠释了兴趣与能力的关系。这三个阶段是()。
A: 过渡期
B: 生存期
C: 巅峰期
D: 事业期
发布时间：2024-05-22 21:09:47
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11.职业兴趣测评的方法有很多，主要有（）四种。 选项： A:
行为表达法
B:兴趣表达法
C:行为观察法
D:能力测评
E:兴趣问卷
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12.自我效能感会影响兴趣的形成,说明（） 选项： A:
兴趣是可以培养的
B:挫败感和自卑感可能是降低我们对某件事的兴趣
C:兴趣的提升关键是能力提升、效能感提升、自信提升
D:兴趣和环境无关
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13.培养职业兴趣的方法 选项： A:
了解即将从事的职业
B:学好专业课
C:拓展自己的兴趣范围
D:多做职业兴趣测试
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14.职业能力测试的内容包括 选项： A:
特殊职业能力测试
B:普通能力倾向测试
C:心理运动技能测试
D:职业兴趣测试
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15.延迟满足能力与哪种能力关系最小？ 选项： A:
解决问题的能力
B:人际关系能力
C:创造能力
D:应对挫折的能力
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16.动机产生的最根本的心理基础是（ ） 选项： A:
兴趣
B:信念
C:志向
D:需要
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17.关于兴趣与职业生涯的关系描述不正确的是( ) 选项： A:
帮助人们在多个选择之间做出决策
B:强调专业、职业与兴趣的匹配
C:可以完全根据兴趣选择职业
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18.对自己知识、能力、情绪、情绪、兴趣、爱好、性格、气质等的认识和体验,属于( ) 选项： A:
生理自我
B:心理自我
C:社会自我
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19.下列观点不正确的是（） 选项： A:
兴趣可以培养
B:性格可以改变
C:职业目标一成不变
D:能力可以提高
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20.从党的十九大到2020年，是全面建成小康社会（ ）。
选项： A:
过渡期
B:决胜期
C:关键期
D:攻坚期
