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教学口语的基本特征有()。
选项:
A:教育性
B:科学性
C:针对性
D:规范性
E:可接受性
基本特征
教育性
可接受性
发布时间:
2024-04-09 20:30:32
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教学口语的基本特征有( )选项: A:科学性 B:针对性 C:规范性 D:教育性 E:可接受性
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教学口语的基本特征有( )A、教育性B、科学性C、针对性D、规性E、可接受性
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教学口语的基本特征有〔 〕A、教育性B、科学性C、针对性D、标准性E、可接受性
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教学口语的基本特征有( )。A、教育性B、科学性C、针对性D、口头性E、启发性
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教师口语的基本特征。( )A.规范性B.教育性C.可接受性D.科学性
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教师口语的特征是选项: A:科学性、规范性、针对性、教育性; B:科学性、教育性、艺术性、规范性; C:科学性、文学性、针对性、教育性; D:规范性、生动性、科学性、教育性
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幼儿教师交际口语的特点( )选项: A:规范性 B:教育性 C:科学性 D:可接受性
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化学老师若在上课时把“加热”说成“烧”,违反了教学口语的( )。选项: A:科学性 B:规范性 C:针对性 D:教育性
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教师职业口语的要求是什么( )选项: A:规范性 B:教育性 C:科学性 D:生动性
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教学口才的基本要求( )。选项: A:规范性; B:科学性; C:针对性; D:生动性
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教学口才的基本要求( )。 选项: A、规范性 B、科学性 C、针对性 D、生动性
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教学口才的基本要求( )。 选项:A:生动性 B:规范性 C:针对性 D:科学性
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教学口才的基本要求( )。? 针对性生动性规范性科学性
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教学语言的特点有: 选项:A、科学性 B、启发性 C、教育性 D、审美性
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教学语言的特点有: 选项:A、科学性 B、审美性 C、教育性 D、启发性
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确定班会主题的原则是 选项: A、科学性原则 B、教育性原则 C、针对性原则 D、实践性原则 E、创造性原则
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多媒体教学软件的评价标准有教育性、科学性、艺术性 、 和使用性。
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商务礼仪的基本特征之一是() 选项: A:无 B: 针对性 C: 规范性 D: 制度性 E: 强制性
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商务礼仪的基本特征是( ) 选项: A: 规范性 B: 对象性 C: 制度性 D: 针对性
20.
商务礼仪的基本特征是:() 选项: A、规范性 B、对象性 C、制度性 D、针对性
21.
商务礼仪基本特征是( )A、规范性B、对象性C、制度性D、针对性
22.
商务礼仪的基本特征是;( )A、规范性B、对象性C、针对性D、制度性
23.
商务礼仪的基本特征是()。A、规范性B、对象性C、制度性D、针对性
24.
1 商务礼仪的基本特征是:( )。选项: A:规范性 B:对象性 C:制度性 D:针对性
25.
属于商务礼仪的基本特征是() 选项:A、规范性 B、对象性 C、制度性 D、针对性
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