请在 下方输入 要搜索的题目：
推荐参考答案 (
由 搜题小帮手 官方老师解答 )
答案：
以下文字与答案无关
提示：有些试题内容 显示不完整,文字错误 或者 答案显示错误等问题，这是由于我们在扫描录入过程中 机器识别错误导致,人工逐条矫正总有遗漏，所以恳请 广大网友理解。
相关试题
- 1.翻转课堂是指在信息化环境中，课程教师提供以教学视频为主要形式的学习资源，学生在上课前观看和学习教学视频等学习资源，师生在课堂上完成作业、答疑、协作探究和互动交流等活动的新型教学模式。选项： A:正确; B:错误
- 2.在信息化环境中，学生在课前学习教学视频等学习资料，师生在课堂上展作业答疑、协作探究和互动交流等活动的新型教学模式（组织形式）是
- 3.翻转课堂教学中，课堂教学活动主要有选项： A:对知识点再进行重点讲解; B:对学生学习难点进行答疑; C:通过讨论、交流和展示等互动教学，促进学生深度学习; D:由于有了课前任务学习，学生在课堂中可以自由学习其他学科内容; E:课堂教学让学生讲解课前自主学习的内容
- 4.翻转课堂教学中，课堂教学活动主要有选项： A:对知识点再进行重点讲解; B:对学生学习难点进行答疑; C:通过讨论、交流和展示等互动教学，促进学生深度学习; D:由于有了课前任务学习，学生在课堂中可以自由学习其他学科内容; E:课堂教学让学生讲解课前自主学习的内容
- 5.下列关于翻转课堂描述正确的是（ ）选项： A:根据我国中小学现状，当前翻转课堂有自主学习、协作探究等多种类型; B:翻转课堂是指首先由教师创建教学视频，学生在家或在外观看视频讲解，然后再回到课堂中进行师生、生生间面对面的交流、分享学习成果，以实现教学目标为目的的一种教学模式; C:翻转课堂教学模式完全可以取代传统教学; D:翻转课堂教学模式中应用的教学视频的视觉效果、互动性、时间长度等对学生的学习效果不产生任何影响
- 6.下列关于翻转课堂描述正确的是（ ）。 选项：A、根据我国中小学现状，当前翻转课堂有自主学习、协作探究等多种类型 B、翻转课堂教学模式完全可以取代传统教学 C、翻转课堂教学模式中应用的教学视频的视觉效果、互动性、时间长度等对学生的学习效果不产生任何影响 D、翻转课堂是指首先由教师创建教学视频，学生在家或在外观看视频讲解，然后再回到课堂中进行师生、生生间面对面的交流、分享学习成果，以实现教学目标为目的的一切教学模式。
- 7.下列关于翻转课堂描述正确的是（ ）选项： A:翻转课堂教学模式中应用的教学视频的视觉效果、互动性、时间长度等对学生的学习效果不产生任何影响; B:根据我国中小学现状，当前翻转课堂有自主学习、协作探究等多种类型; C:翻转课堂是指首先由教师创建教学视频，学生在家或在外观看视频讲解，然后再回到课堂中进行师生、生生间面对面的交流、分享学习成果，以实现教学目标为目的的一种教学模式; D:翻转课堂教学模式完全可以取代传统教学
- 8.下列关于翻转课堂描述正确的是()。 选项： A:根据我国中小学现状，当前翻转课堂有自主学习、协作探究等多种类型。 B:翻转课堂是指首先由教师创建教学视频，学生在家或在外观看视频讲解，然后再回到课堂中进行师生、生生间面对面的交流、分享学习成果，以实现教学目标为目的的一种教学模式。 C:翻转课堂教学模式完全可以取代传统教学。 D:翻转课堂教学模式中应用的教学视频的视觉效果、互动性、时间长度等对学生的学习效果不产生任何影响。
- 9.下列关于翻转课堂描述正确的是( )。 (多选题) 选项： A、翻转课堂教学模式中应用的教学视频的视觉效果、互动性、时间长度等对学生的学习效果不产生任何影响 B、翻转课堂包括自主学习、协作探究、教师指导等多个环节 C、翻转课堂教学模式完全可以取代传统教学 D、翻转课堂是指首先由教师创建教学视频,学生在家或在外观看视频讲解,然后再回到课堂中进行师生、生生间面对面的交流、分享学习成果,以实现教学目标为目的的一种教学模式
- 10. 下列关于翻转课堂描述正确的是（ ）。 A: 根据我国中小学现状，当前翻转课堂有自主学习、协作探究等多种类型 B: 翻转课堂教学模式完全可以取代传统教学 C: 翻转课堂教学模式中应用的教学视频的视觉效果、互动性、时间长度等对学生的学习效果不产生任何影响 D: 翻转课堂是指首先由教师创建教学视频，学生在家或在外观看视频讲解，然后再回到课堂中进行师生、生生间面对面的交流、分享学习成果，以实现教学目标为目的的一切教学模式。
- 11.下列关于翻转课堂描述正确的是( )。 选项： A: 翻转课堂教学模式中应用的教学视频的视觉效果、互动性、时间长度等对学生的学习效果不产生 任何影响 B: 翻转课堂包括自主学习、协作探究、教师指导等多个环节 C: 翻转课堂教学模式完全可以取代传统教学 D: 翻转课堂是指首先由教师创建教学视频,学生在家或在外观看视频讲解,然后再回到课堂中进行师 生、生生间面对面的交流、分享学习成果,以实现教学目标为目的的一种教学模式
- 12.A.根据我国中小学现状，当前翻转课堂有自主学习、协作探究等多种类型B.翻转课堂是指首先由教师创建教学视频，学生在家或在外观看视频讲解，然后再回到课堂中进行师生、生生间面对面的交流、分享学习成果，以实现教学目标为目的的一种教学模式C.翻转课堂教学模式完全可以取代传统教学D.翻转课堂教学模式中应用的教学视频的视觉效果、互动性、时间长度等对学生的学习效果不产生任何影响
- 13.192.下列关于翻转课堂描述正确的是（A） 选项： A:A.翻转课堂是指首先由教师创建教学视频，学生在家或在外观看视频讲解，然后再回到课堂中进行师生、生生间面对面的交流、分享学习成果，以实现教学目标为目的的一种教学模式 B:B.翻转课堂教学模式完全可以取代传统教学 C:C.翻转课堂教学模式中应用的教学视频的视觉效果、互动性、时间长度等对学生的学习效果不产生任何影响 D:D.根据我国中小学现状，当前翻转课堂有自主学习、协作探究等多种类型
- 14.传统课堂教学模式是课堂讲授加课后作业，而翻转课堂教学摸式是课前（）、课堂（）。
- 15.传统课堂教学模式是课堂讲授加课后作业，而翻转课堂教学摸式是课前（）、课堂（）。
- 16.传统课堂教学模式是课堂讲授加课后作业，而翻转课堂教学摸式是课前()、课堂()
- 17. “传统课堂”与“翻转课堂”教学模式相对比而言，从教学活动分可分为课前、课中和课后三个部分，下列课堂教学活动中，属于翻转课堂的活动的是（）。 选项： A、 学生自学基础性学习内容（观看微视频、数字化学习资源）、完成课前教师制定的自主学习务 B、 解答课前学习反馈的问题、教师辅助深入探索新知识、学生合作学习、促进知识内化、教师评价课堂学习情况、评价反馈 C、 回顾前期所学知识、引入讲解新课内容、及时练习新课知识 D、 课后练习与评价（学生作品展示、师生互评、相应考核评价、新旧知识迁移）
- 18.“传统课堂”与“翻转课堂”教学模式相对比而言，从教学活动分可分为课前、课中和课后三个部分，下列课堂教学活动中，属于翻转课堂的活动的是（ ）。（10.0分） 选项：学生自学基础性学习内容（观看微视频、数字化学习资源）、完成课前教师制定的自主学习务#解答课前学习反馈的问题、教师辅助深入探索新知识、学生合作学习、促进知识内化、教师评价课堂学习情况、评价反馈#回顾前期所学知识、引入讲解新课内容、及时练习新课知识#课后练习与评价（学生作品展示、师生互评、相应考核评价、新旧知识迁移）
- 19.“传统课堂”与“翻转课堂”教学模式相对比而言，从教学活动分可分为课前、课中和课后三个部分，下列课堂教学活动中，属于翻转课堂的活动的是（ ）。 选项：A、学生自学基础性学习内容（观看微视频、数字化学习资源）、完成课前教师制定的自主学习务 B、解答课前学习反馈的问题、教师辅助深入探索新知识、学生合作学习、促进知识内化、教师评价课堂学习情况、评价反馈 C、回顾前期所学知识、引入讲解新课内容、及时练习新课知识 D、课后练习与评价（学生作品展示、师生互评、相应考核评价、新旧知识迁移）
