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问卷设计问题时越简单越好。
越好
设计
问卷
发布时间:
2024-05-13 16:43:37
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相关试题
1.
判断题]问卷设计当中,问题要越多越好、用语越专业越好。 (1分) 选项: A:正确 B:错误
2.
网络调查时,在问卷的设计中应越全面越好,可多获得信息。( )选项: A:对 B:错
3.
在问卷的设计中应越全面越复杂越好,可多获得信息。A.正确B.错误
4.
在问卷的设计中应越全面越好,可多获得信息。( )选项: A:对 B:错
5.
标准作业编写,越详细越好() 选项: A、越复杂越好 B、越简单越好, C、越专业越好
6.
系统设计时,模块划分得越细越好,这样实现起来也就越简单。
7.
设计调查问卷时,题目数量越多越好
8.
口腔健康问卷调查的问卷信度越大说明 A.问卷的一致性分析越合理B.问卷的稳定性分析越好C.问卷内容的内部一致性越好D.问卷内容设计越合理E.问卷调查结果的可靠性越高
9.
建立数学模型时,模型假设作的越简单越好.
10.
模型越简单,越不容易过拟合,所以模型越简单越好 ()选项: A:正确; B:错误
11.
模型越简单,越不容易过拟合,所以模型越简单越好 ( )选项: A:对 B:错
12.
中国大学MOOC: 系统设计时,模块划分得越细越好,这样实现起来也就越简单。( )
13.
系统设计时,模块划分得越细越好,这样实现起来也就越简单。( ) 选项: A、正确 B、错误
14.
回答面试官问题时越详细越好。
15.
系统设计时,模块划分得越细越好,这样实现起来也就越简单。选项: A:正确; B:错误
16.
简述设计问卷时问题设计的常见错误。
17.
评估模型并不是越复杂越好,也绝非越简单越好。选项: A:正确; B:错误
18.
设计问卷时应注意哪些问题。
19.
建立数学模型时,模型假设作的越简单越好.选项: A:对 B:错
20.
头脑风暴法要求我们产生的想法 选项: A、越少越好 B、越多越好 C、越简单越好 D、越难越好
21.
在设计问卷时,开放式问题应尽量放在问卷的后面
22.
设计课堂提问时,正确的做法是( )。 选项: A: 问题越难越好 B: 问题越容易越好 C: 随着年级升高,教师提问的密度应该逐步降低,尤其是降低低水平提问 D: 随着年级升高,学生提问的密度应该逐步降低,尤其是降低低水平提问 E: 问题应该围绕教学(学习)目标设计
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