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强调功能
一般用名词表达
C:可迁移到不同领域
名词
B:动词
C:副词
D:形容词
形容词转译为副词
B:动词转译为名词
C:副词转译为形容词
">8."The sales manager asked me for a full account of our promotion plan." can be translated into"销售经理详尽地问我们的促销计划。What translation method is used?
选项: A:形容词转译为副词
B:动词转译为名词
C:副词转译为形容词
形容词转译为副词
C:副词转译为形容词
">9."The sales manager asked me for a full account of our promotion plan." can be translated into " 销售经理详尽地问我们的促销计划。”What translation method is used? 选项: A:动词转译为名词
B:形容词转译为副词
C:副词转译为形容词
A、 背诵和学习
B、 反复练习
C、 认同、模仿、内化
强调个体意志;
B:无领袖或组织者;
C:以个体结构展开;
D:强调群体规范
职业品质
B:职业技能
C:职业道德
D:职业态度
C.连词
D.代词
选项: A:判断词
B:副词
C:连词
D:代词
">13.《孟子·梁惠王上》:“是乃仁术也。”该句中"乃B.副词
C.连词
D.代词
选项: A:判断词
B:副词
C:连词
D:代词
能力等同于知识和技能
B:能力是个人稳定的心理特征,知识是人类社会历史经验的总结,技能是通过实践巩固下来的动作系统,三者既有区别,也有联系
C:能力是外显的,知识和技能是内隐的
D:能力可以在较短的时间内提高,知识和技能需要长时间的锻练
A. 能力的产生和发展可以脱离社会的发展
B. 能力在将来的职场就是硬通货
C. 在职业发展领域更看重的是技能
能力等同于知识和技能
B:能力是个人稳定的心理特征,知识是人类社会历史经验的总结,技能是通过实践巩固下来的动作系统,三者既有区别,也有联系
C:.能力是外显的,知识和技能是内隐的
D:.能力可以在较短的时间内提高,知识和技能需要长时间的锻炼