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- 1.故障假设分析方法WI的适用范围？ 故障假设分析方法鼓励思考潜在的事故和后果，它弥补了基于经验的安全检查表编制时经验的不足，相反，检查表可以把故障假设分析方法更系统化。因此，出现了安全检查表分析与故障假设分析在一起使用的分析方法，以便发挥各自的优点，互相取长补短。
- 2. 鼓励思考潜在的事故和可能导致的后果，它弥补了基于经验的安全检查表编制时经验的不足选项： A:故障假设分析法; B:故障树; C:事件树; D:预先危险分析法
- 3. 鼓励思考潜在的事故和可能导致的后果，它弥补了基于经验的安全检查表编制时经验的不足 选项： A、故障假设分析法 B、故障树 C、事件树 D、预先危险分析法
- 4. 鼓励思考潜在的事故和可能导致的后果，它弥补了基于经验的安全检查表编制时经验的不足 A: 故障假设分析法 B: 故障树 C: 事件树 D: 预先危险分析法
- 5.鼓励思考潜在的事故和可能导致的后果，它弥补了基于经验的安全检查表编制时经验的不足A．事件树B．预先危险分析法C．故障树D．故障假设分析法
- 6.依据《全国中级注册安全工程师教材(安全生产管理)部分》,编制安全检查表力求系统完整,不漏掉任何能引发事故的危险( )因素。 选项： A:关键 B:主要 C:重要 D:一般
- 7.依据《全国中级注册安全工程师教材(安全生产管理)部分》,编制安全检查表应注意各类检查表的项目、内容,应针对不同被检查对象( )。 选项： A:有通用 B:有普遍 C:有所侧重 D:有目的
- 8.结构化假设分析 (SWIFT) 是由具有创造性的故障假设分析方法与经验性的检查表分析方法组合而成的，它弥补了这两种分析方法各自单独使用时的不足。
- 9.依据《全国中级注册安全工程师教材（安全生产管理）部分》，故障类型及影响分析、事故树分析、逻辑树分析、概率理论分析、马尔可夫模型分析、模糊矩阵法、统计图表分析法等都可以由基本致因因素的（ ）发生概率计算整个评价系统的事故发生概率。 选项： A:缺陷 B:违章 C:事故 D:隐患
- 10.依据《全国中级注册安全工程师教材(安全生产管理)部分》,演绎推理评价法是从结果推论原因的评价方法,即从( ),推论导致事故发生的直接因素,再分析与直接因素相关的间接因素,最终分析和查找出致使事故发生的最基本危险、有害因素。 选项： A:事故开始 B:隐患开始 C:违章开始 D:故障开始
- 11.结构化假设分析 (SWIFT) 是由具有创造性的故障假设分析方法与经验性的检查表分析方法组合而成的，它弥补了这两种分析方法各自单独使用时的不足。选项： A:正确; B:错误
- 12.结构化假设分析 (SWIFT) 是由具有创造性的故障假设分析方法与经验性的检查表分析方法组合而成的，它弥补了这两种分析方法各自单独使用时的不足。 选项： A、正确 B、错误
- 13.依据《全国中级注册安全工程师教材(安全生产管理)部分》,安全检查表是系统安全工程的一种( )应用的系统危险性评价方法。 选项： A:最基础 B:最简便 C:广泛 D:以上都是
- 14.依据《全国中级注册安全工程师教材(安全生产管理)部分》,故障树分析方法,熟悉分析系统,首先要详细了解要分析的对象,包括( )、环境状况、控制系统和安全装置等,同时还可以广泛收集同类系统发生的事故。 选项： A:工艺流程 B:设备构造 C:操作条件 D:以上都是
- 15. 只能作定性分析，不能预测事故后果及对危险性进行分级，因此很少用于安全预评价，事故调查时一般也不用。选项： A:安全检查表法; B:故障树; C:故障假设分析法; D:预先危险分析法
- 16.依据《全国中级注册安全工程师教材(安全生产管理)部分》,编制安全操作规程时应考虑提醒员工(),防止意外事故发生。 选项： A:操作安全 B:注意安全 C:调整安全 D:巡检安全
- 17. 只能作定性分析，不能预测事故后果及对危险性进行分级，因此很少用于安全预评价，事故调查时一般也不用。 选项： A、安全检查表法 B、故障树 C、故障假设分析法 D、预先危险分析法
- 18.依据《全国中级注册安全工程师教材(安全生产管理)部分》,编制安全操作规程时应考虑因设备( )停车后,操作工要弄清通知对象。 选项： A:出现失修 B:出现问题 C:出现故障 D:正常
- 19.依据《全国中级注册安全工程师教材(安全生产管理)部分》,安全检查表主要优点:安全检查表可采用( )的方式,有问有答,给人的印象深刻,能使人知道如何做才是正确的,因而可起到安全教育的作用。 选项： A:抽查 B:抽考 C:提问 D:提醒
- 20.第六章第二节 事故调查与分析 依据《全国中级注册安全工程师教材(安全生产管理)部分》,事故调查与分析是安全生产工作的重要组成部分。 选项： A:正确 B:错误
- 21.依据《全国中级注册安全工程师教材(安全生产管理)部分》,要编制一个符合客观实际、能全面识别、分析系统危险性的安全检查表,首先要建立一个( ),其成员应包括熟悉系统各方面的专业人员。 选项： A:操作小组 B:编制小组 C:分析小组 D:检查小组
- 22.依据《全国中级注册安全工程师教材(安全生产管理)部分》,安全泛指没有危险、不出事故的状态。 选项： A:正确 B:错误
- 23.依据《全国中级注册安全工程师教材(安全生产管理)部分》,编制安全操作规程时应考虑提醒员工注意安全,( )意外事故发生。 选项： A:控制 B:防止 C:消除 D:遏制
- 24.依据《全国中级注册安全工程师教材(安全生产管理)部分》,故障-安全功能,指设备设施或生产工艺发生故障或损坏时,还能( )维持正常工作或自动转变为安全状态。 选项： A:较长时 B:长时 C:很长时 D:暂时
