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大负荷训练,超过运动员机体所能承受的阈值时,运动员的成绩依然会提高,机体不会出现劣变反应。
选项:
A:正确
B:错误
出现
机体
运动员
发布时间:
2024-06-04 00:08:05
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1.
大负荷训练,超过运动员机体所能承受的阈值时,运动员的成绩依然会提高,机体不会出现劣变反应。
2.
运动员机体在承受训练负荷的时候,会产生()的反应。当负荷过大,超过运动员机体所能承受的阈值时,运动员机体会出现()
3.
当运动员肌体承受训练负荷时,会产生应激性的反应.当负荷过大,超过运动员肌体所能承受的阈值时,运动员肌体出现的反应是() 选项:A:应激反应B:超量恢复C:专项反应D:劣变反应
4.
当训练负荷超出运动员的最大承受能力时,运动员机体便会产生()现象。 A: 生物适应 B: 代偿效应 C: 劣变反应 D: 异时反应
5.
当训练负荷超出运动员的最大承受能力时,运动员机体便会产生___________现象。( ) 选项: A:生物适应 B:代偿效应 C:劣变反应 D:异时反应
6.
训练负荷是反映运动员在为提高全面竞技能力的训练过程中,机体所承受的负荷刺激。 选项: A、正确 B、错误
7.
训练负荷是反映运动员在为提高全面竞技能力的训练过程中,机体所承受的负荷刺激。选项: A:正确; B:错误
8.
机体的( )只发生在适宜负荷的条件下,而当负荷超出了运动员的最大承受能力时,运动员的机体便会产生( ) 选项: A: 生物适应现象 B: 超量恢复现象 C: 劣变现象 D: 不良反应
9.
根据训练负荷的属性,安排运动员训练课的负荷量度时需要考虑选项: A:运动专项的特定需要; B:训练课的任务; C:运动员个体承受负荷水平; D:运动员机体主导机能系统承受负荷水平
10.
根据训练负荷的属性,安排运动员训练课的负荷量度时需要考虑 选项: A、训练课的任务 B、运动专项的特定需要 C、运动员机体主导机能系统承受负荷水平 D、运动员个体承受负荷水平
11.
运动员训练状态的诊断可以描述为:( )选项: A:运动员的比赛成绩; B:运动员训练中所能承受的运动负荷; C:针对运动员的训练目标所评定的运动成绩、竞技能力和 训练负荷; D:运动员训练中表现出的竞技能力
12.
运动员有机体只要承受了运动负荷就一定会产生良好的训练适应( ) 选项: A:正确 B:错误
13.
如果运动训练与日常生活的总负荷超过了运动员机体的承受极限,则可能导致过度训练现象。( )选项: A:对 B:错
14.
良好的体能训练是技术、战术训练和提高运动成绩的基础,是运动员承受大负荷训练和高强度比赛的基础。A.正确B.错误
15.
对于高水平运动员来说,只有进行大负荷训练,才能提高运动成绩。A.正确B.错误
16.
总负荷是在单个练习和连续作业中,运动员机体所承受的总的负荷刺激。 选项: A:正确 B:错误
17.
适宜负荷与适时恢复训练原则是指根据运动员的现实可能和人体机能的训练适应规律,以及提高运动员竞技能力的需要,在训练中给予相应量度的负荷,负荷后及时消除运动员在训练中所产生的疲劳,通过机体适应过程,提高运动员竞技能力和取得理想训练效果的训练原则。选项: A:正确; B:错误
18.
中国大学MOOC: 当运动负荷超出了运动员的最大承受能力时,机体会产生( )
19.
良好的体能训练是运动员承受大负荷训练和高强度比赛的基础。( ) 选项: A:正确 B:错误
20.
运动训练负荷是指在运动训练中,各种练习施加于运动员机体生理的和心理的训练刺激。A.正确B.错误
21.
运动应激综合征是指运动员在训练和比赛时,体力负荷超过了机体的潜力而发生的生理功能_( ) 或( )现象。
22.
良好的体能训练是运动员承受大负荷训练和高强度比赛的基础。A.正确B.错误
23.
比赛负荷是反映运动员在为表现出自身最高竞技水平和夺取胜利的各种比赛过程中或在平时训练过程中完成具有比赛性质的训练内容时,机体所承受的负荷刺激。选项: A:正确; B:错误
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