教师从提高学生认识入手,循循善诱的以理服人,调动学生的主动性,引导学生积极向上,这一教育过程遵循的德育原则是( )。( ) 选项: A:启发性原则 B:疏导原则 C:导向性原则 D:因材施教原则 因材施教 以理服人 循循善诱 发布时间:2024-05-12 20:11:29