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信息技术与课程整合是把信息技术课程与其他学科课程整合在一起,即实现两门课程之间的整合。
选项:
A:正确;
B:错误
合在一起
课程
信息技术
发布时间:
2024-05-13 16:05:39
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相关试题
1.
信息技术与课程整合也就是信息技术整合课程。选项: A:正确; B:错误
2.
单选)信息技术与学科课程整合即信息技术在课程教学中的应用,本质上看是( )
3.
信息技术与课程整合就是信息技术与课程的简单叠加。选项: A:正确; B:错误
4.
对“信息技术与课程整合”的途径没掌握影响对信息技术与课程整合的认识。
5.
信息技术整合于学科课程即信息技术在课程教学中的应用,本质上看是()
6.
信息技术与课程整合是指在( )过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合。
7.
整合技术的学科教学知识(TPACK)核心要素模型包括哪几个核心要素?选项: A:信息技术与学科教学整合目的的统领性观念; B:信息技术与学科教学整合的课程资源和课程组织知识; C:信息技术与学科教学整合的教学策略和教学表征知识; D:信息技术与学科教学整合的学生理解和学生误解知识
8.
2.对信息技术与课程整合理解正确的是() 选项:A、信息技术具有海量储存、易于处理等优点,在课程中应用信息技术定会降低教师的工作强度 B、信息技术与课程整合就是要把信息技术、信息资源和课程进行有机结合 C、信息技术与课程整合强调的是在教学过程中应用了计算机、多媒体等先进的仪器设备 D、要想做到信息技术与课程整合,需要尽量在所有课上都运用信息技术
9.
信息技术与课程整合的根本目的是()
10.
青书学堂: (单选题) 信息技术整合于学科课程即信息技术在课程教学中的应用,本质上看是( )。
11.
《信息技术与课程整合》不属于哪个专业领域的课程学习?( )
12.
()认为信息技术与课程整合是指在课程教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合,共同完成课程教学任务的一种新型的教学方法。 选项:A、大整合论 B、小整合论 C、建构论 D、课程论
13.
信息技术与课程整合的内涵与本质是什么?
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