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相关试题
- 1.[填空题]根据儿童在游戏中的社会性参与水平和游戏中的人际交往活动水平，可将游戏分为偶然行为、旁观行为、独自游戏、平行游戏、联合游戏、（）。 A 合作游戏
- 2.[填空题]根据儿童在游戏中的社会性参与水平和游戏中的人际交往活动水平，可将游戏分为偶然行为、旁观行为、独自游戏、平行游戏、（）、合作游戏。 A 联合游戏
- 3.美国教育家帕顿把儿童的社会性游戏分为非游戏行为、旁观游戏、独立游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏六种 对 错 选项： A:正确 B:错误
- 4.【填空题】帕顿根据儿童在游戏中社会性参与程度的高低,将儿童的游戏分为无所事事游戏、独自游戏、旁观者游戏、()、联合游戏和合作游戏等六类
- 5.帕顿从社会性角度将游戏分为选项： A:偶然的行为、旁观; B:独自游戏; C:平行游戏; D:联合游戏、合作游戏
- 6.帕顿从社会性角度将游戏分为选项： A:偶然的行为、旁观; B:独自游戏; C:平行游戏; D:联合游戏、合作游戏
- 7.根据游戏的社会性参与性水平，帕顿把幼儿的游戏分为（）。A、旁观者行为B、独自游戏C、平行游戏D、协同游戏E、合作游戏
- 8.[多选] 根据游戏的社会性参与性水平，帕顿把幼儿的游戏分为（）。A . 旁观者行为B . 独自游戏C . 平行游戏D . 协同游戏E . 合作游戏
- 9.帕顿把儿童的游戏分为无所事事、旁观、独自游戏、平行游戏、联合游戏和合作游戏，划分的依据是（ ）选项： A:儿童社会性发展; B:游戏理论发展; C:游戏的主题; D:游戏的材料
- 10.帕顿按照儿童社会性发展把游戏分为( ) 选项： A、身体游戏、角色游戏、计算机游戏 B、互动游戏、实物游戏、网络游戏 C、平行游戏、联合游戏、合作游戏 D、无所事事的游戏、旁观者游戏、单独游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏
- 11.心理学家帕顿根据学前儿童游戏的社会参与程度将游戏分为独自游戏、平行游戏、（ ）和合作游戏等。
- 12.帕顿把儿童游戏分为六种，包括偶然的行为、游戏的旁观者、单独游戏、平行游戏、_____、和合作游戏。
- 13.依据游戏的社会性特点可将学前儿童的游戏分为（） 选项： A、独自游戏 B、平行游戏 C、联合游戏 D、合作游戏
- 14.[单选题]依据游戏的社会性特点分类，可将学前儿童游戏分为独自游戏、平行游戏、联合游戏和（ ）。 A 合作游戏 B 结构游戏 C 象征性游戏 D 练习性游戏
- 15.依据游戏的社会性特点分类,可将学前儿童游戏分成独自游戏、平行游戏、联合游戏和( )
