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MOOC成绩评定多元化原则体现在两个方面:成绩 1 的多元化,评价 2 的多元化
成绩
多元化
两个方面
发布时间:
2024-03-25 20:17:42
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1.
1、大学的评价维度从中学的“唯成绩”到“德智体音美”多元化选项: A:对 B:错
2.
2. 评价多元化,不包括( )。选项: A:A. 评价标准多元化 ; B: B. 评价内容多元化; C:C. 评价形式多元化 ; D: D. 评价主体多元化
3.
评价多元化,不包括( )。 选项:A、评价内容多元化 B、评价形式多元化 C、评价主体多元化 D、 评价标准多元化
4.
多元化的教学评价体现在
5.
口语交际教学的多元化策略包括( )选项: A:教学目标多元化 B:交际内容多样化 C:交际形式多元化 D:交际角色多元化 E:评价视点多元化
6.
英语课程的评价要尽可能做到评价主体的________,评价形式和内容的_________,评价目标的__________。 选项: A:多维化;多样化;多元化; B:多元化;多维化;多样化; C:多元化;多样化;多维化; D:多样化;多维化;多元化
7.
英语课程的评价要尽可能做到评价主体的________,评价形式和内容的_________,评价目标的__________。选项: A:多维化;多样化;多元化; B:多元化;多维化;多样化; C:多元化;多样化;多维化; D:多样化;多维化;多元化
8.
多元化增长战略包括( )。选项: A:同心多元化; B:水平多元化; C:纵向多元化; D:集团多元化
9.
281.多元化战略不包括() 选项: A:校园多元化 B:同心多元化 C:水平多元化 D:集团多元化
10.
多元化战略包括( ) 选项: A:总向多元化 B:横向多元化 C:相关-同心多元化 D:相关-综合多元化
11.
下列战略为相关多元化的有( ) 选项: A、市场相关多元化 B、生产相关多元化 C、技术相关多元化 D、纵向多元化
12.
以下的团队多元化中,不是近年来研究的多元化的是——。()A.分离型多元化B.艺术型多元化C.多样型多元化D.不平等型多元化E.感情型多元化
13.
关联多元化战略又称( )。 选项: A:同心多元化战略 B:复合多元化发展战略 C:异心多元化战略 D:分散多元化发展战略
14.
不属于团队多元化类型的是 选项: A:分离型多元化; B:多样性多元化; C:不平等多元化; D:不公平多元化
15.
多元化战略的常见类型包括( )。 选项: A:集中多元化; B:横向多元化; C:混合多元化; D:纵向一体化
16.
新课程倡导目标多元化和评价方式多元化,坚持终结性评价与 相结合、定性评价和定量评价相结合、学生自评互评和他人评价相结合。
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