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- 1.（）是大学生培养挫折承受力的前提 选项： A:开展心理咨询 B:正确认识挫折 C:主动寻求帮助 D:对挫折进行正确归因
- 2.( )是大学生培养挫折承受力的前提。 选项： A:正确认识挫折 B:开展心理咨询 C:主动寻求帮助 D:对挫折进行正确归因
- 3.大学生应对挫折的方法,恰当的是( )。A.正确认识挫折B.改变不合理观念C.对挫折进行正确归因D.优化自身人格品质，提高挫折承受力
- 4.挫折承受力，又称耐挫能力，是指个体对挫折的可忍受，可接受的大小。包括： 选项： A、挫折耐受力 B、挫折认知力 C、挫折排解力 D、挫折应对力
- 5.（）不属于挫折承受力的培养方法。
- 6.挫折承受力，又称耐挫能力，是指个体对挫折的可忍受、可接受的大小，它包括： 选项： A:挫折耐受力; B:挫折认知力; C:挫折排解力; D:挫折适应力
- 7.下列（）不属于挫折承受力的培养方法。
- 8.提高学生挫折承受力的方法有什么（）ABC 选项： A:帮助学生树立正确的挫折观 B:帮助学生确定适当的包负水平 C:适当感受挫折，锻炼挫折承受力 D:教会学生积极适应挫折的方法
- 9.下列（）不属于挫折承受力的培养方法。
- 10.挫折承受力,又称耐挫能力,是指个体对挫折的可忍受、可接受的大小,它包括:A.挫折耐受力;B.挫折认知力；C.挫折排解力;D.挫折适应力
- 11.【判断题】想象未来和回忆过去拥有的快乐和成功体验都是培养挫折承受力的方法。 提高挫折承受力（二） 选项：A、正确B、错误
- 12.（）是指个体对挫折可忍耐、可接受程度的大小耐挫能力。 选项： A、耐受能力 B、挫折承受力 C、挫折容忍力 D、挫折包容力
- 13.【多选题】挫折承受力,又称耐挫能力,是指个体对挫折的可忍受、可接受的大小,它包括: A. 挫折耐受力; B. 挫折认知力； C. 挫折适应力 D. 挫折排解力
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14.（ ）是大学生培养挫折承受力的前提。 选项： A:
开展心理咨询
B:正确认识挫折
C:主动寻求帮助
D:对挫折进行正确归因
- 15.提高学生挫折承受力的方法有？ABC 选项： A:帮助学生树立正确的挫折观 B:帮助学生确定适当的抱负水平 C:适度感受挫折，锻炼挫折承受力 D:开设心理辅导课程
- 16.提高学生挫折承受力的方法
- 17..挫折承受力，又称耐挫能力，是指个体对挫折的可忍受、可接受的大小，它包括：
- 18.挫折承受力又称耐挫能力，是指个体对挫折的可忍受、可接受的大小，它包括：
- 19.下列不是（ ）“挫折承受力”。 选项：A、适应挫折的能力 B、抗御挫折的能力 C、对付挫折的能力 D、隐藏挫折的能力
- 20.下列不是（）“挫折承受力”。 选项： A、抗御挫折的能力 B、 适应挫折的能力 C、 对付挫折的能力 D、 隐藏挫折的能力
- 21.下列不是（）“挫折承受力”。 选项：适应挫折的能力#抗御挫折的能力#对付挫折的能力#隐藏挫折的能力
- 22.下列不是（）“挫折承受力”。 选项： A:适应挫折的能力 B:抗御挫折的能力 C:对付挫折的能力 D:隐藏挫折的能力
- 23.下列不是（）“挫折承受力”。 选项：A、适应挫折的能力 B、抗御挫折的能力 C、对付挫折的能力 D、隐藏挫折的能力
- 24.下列不是（）“挫折承受力” 选项：A、适应挫折的能力B、抗御挫折的能力C、对付挫折的能力D、隐藏挫折的能力
- 25.下列不是（）“挫折承受力”。 选项：适应挫折的能力#抗御挫折的能力#对付挫折的能力#隐藏挫折的能力
