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深化“创争”活动,引导职工树立不断学习理念,做知识型、技能型、创新型职工。( )
选项:
A:正确
B:错误
知识型
不断学习
技能型
发布时间:
2024-04-25 19:14:50
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1.
要提升广大职工技术技能素质,建设知识型、技能型、创新型高素质劳动大军。 选项: A:正确 B:错误
2.
女职工数字技能提升方案》从构建女职工数字技能学习培训服务体系、大力培养女职工数字创新创造能力等五方面,加大数字时代的( )女职工培养力度。 选项: A: 知识型 B: 技能型 C: 创新型 D: 复合型
3.
深化供给侧结构性改革,要加大人力资源培育力度,建设( )劳动者大军。 选项: A、知识型、技能型、创新型 B、 知识型、科技型、创新型 C、 革命型、技能型、创新型 D、 专业型、技能型、创新型
4.
开展“创争”活动的主要目标是、倡导终身学习理念,提高职工的学习能力和实践能力,着力提高职工的();形成全员学习、全程学习、团队学习和工作学习化、学习工作化的氛围和机制。 选项:A.创新能力B.创业能力C.工作能力
5.
建设知识型、技能型、创新型劳动大军()。A.知识型B.技能型C.活力型D.创新型
6.
党的十九大报告指出,要建设______劳动者大军,弘扬劳模精神和工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。 A、知识型、技能型、学习型 B、知识型、技术型、创新型 C、知识型、技术型、学习型 D、知识型、技能型、创新型 选项:A、、知识型、技能型、学习型 B、、知识型、技术型、创新型 C、、知识型、技术型、学习型 D、、知识型、技能型、创新型
7.
【单选题】深化供给侧结构性改革,必须加大人力资本培育力度,建设()的劳动者大军。 A. 知识型、工匠型、创新型 B. 知识型、技能型、创新型 C. 创造型、科技型、专业型 D. 技能型、创新型、专家型
8.
建设()劳动者大军,弘扬劳模精神和工匠精神。 选项:A.知识型、技能型、创新型B.科学型、技能型、创新型C.知识型、技术型、创新型D.科学型、技术型、创新型
9.
()深化供给侧结构性改革必须建设 劳动力大军。A 知识型B 技能型C 创新型D 智慧型
10.
开展“双创双争”活动的基本要求和目标是什么?
11.
十九大报告中提出,()劳动者大军,弘扬劳模精神和工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。A.知识型、技能型、创新型B.智慧型、技能型、创新型C.知识型、技术型、创新型D.知识型、技能型、创造型
12.
加大人力资源培育力度,要建设一支知识型、技能型、创新型劳动者大军。( ) 选项: A:正确 B:错误
13.
要建设( )劳动者大军,弘扬劳模精神和工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。 选项: A、知识型、技能型、学习型 B、知识型、技术型、创新型 C、知识型、技术型、学习型 D、知识型、技能型、创新型
14.
党委、总经理办公室 | 党的十九大报告中提出“建设( )劳动者大军,弘扬劳模精神和工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气”。A.知识型、技能型、创新型B.创新型、知识型、技能型C.知识型、技术型、创新型D.技术型、创新型、知识型
15.
加大人力资源培育力度,要建设一支知识型、技能型、创新型劳动者大军。答案:( ) 选项: A:正确 B:错误
16.
企业单纯追求技术上的领先,未必能为企业带来竞争优势,应树立( )并重的理念。[2分]A、商业模式创新与技术创新B、技术创新与管理模式创新C、管理创新、商业模式创新与管理创新D、商业模式创新与管理创新
17.
党的十九大报告提出,要“建设知识型、技能型、创新型劳动者大军,弘扬劳模 精神和工匠精神” 选项: A:正确 B:错误
18.
三创不是对双创理念的否定,而是对双创理念上的进一步发展。( )选项: A:对 B:错
19.
三创不是对双创理念的否定,而是对双创理念上的进一步发展。( ) 选项: A:对 B:错
20.
按照核电行业的统计,三种人因失误类型中,失误概率从高到低排序正确的是:()。 选项: A、技能型>规则型>知识型 B、知识型>规则型>技能型 C、规则型>技能型>知识型 D、技能型>知识型>规则型
21.
创客精神,是属于真正的创客们的一种共同价值取向,在创客精神的引导下,创客们很容易在一些事务及决策上达成有益的共识。选项: A:正确; B:错误
22.
三创不是对双创理念的否定,而是对双创理念上的进一步发展。
23.
53.广大职工要树立终身学习的理念,养成善于学习、勤于思考的习惯,解决问题能力不断提升。 选项: A:正确 B:错误
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