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学前儿童的注意是以有意注意为主
A:()正确
B:()错误
发布时间:
2024-07-10 12:29:07
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1.
学前儿童的注意以有意注意为主,无意注意开始发展。()A.正确B.错误
2.
学前儿童的注意以有意注意为主,无意注意开始发展。()A.()对B.()错
3.
学前儿童的注意以有意注意为主,无意注意开始发展。()
4.
学前儿童的注意以有意注意为主,无意注意开始发展。
5.
学前儿童的注意以有意注意为主,无意注意开始发展。( ) 选项:
6.
6、学前儿童的注意以有意注意为主,无意注意开始发展。( ) 选项:
7.
6、学前儿童的注意以有意注意为主,无意注意开始发展。() 选项:A:对|B:错
8.
老师在讲故事前,先提几个问题,让幼儿带着疑问与任务去听故事,这样幼儿能听得更认真。这体现了下列学前儿童有意注意发展的哪个特点? 选项: A、学前儿童的有意注意是在活动中完成,依靠操作 B、成人的要求可以帮助学前儿童发展有意注意 C、学前儿童的有意注意水平很高 D、学前儿童以随意注意为主
9.
学前儿童注意发展的一般趋势中,下列描述错误的是()。 选项: A、以无意注意为主 B、有意注意刚刚萌芽 C、小班儿童注意的分配能力比较差 D、学前儿童注意的稳定性比较高
10.
学前儿童的有意注意的发展先于无意注意的发展。
11.
3-6岁儿童的注意以无意注意为主,有意注意逐渐发展。( ) 选项: A:正确 B:错误
12.
下列关于学前儿童注意发展的趋势正确的是( )。 选项: A、无意注意的发生不一定早于有意注意 B、学前阶段后期有意注意占有优势 C、选择性注意发生早于定向性注意 D、儿童注意与认知、情感和意志相联系
13.
学前儿童注意发展的趋势()注意的发生先于选择性注意的发生,无意注意的发生发展早于有意注意的发生发展。
14.
( )幼儿的注意以无意注意为主,有意注意逐渐发展。 选项: A:正确 B:错误
15.
为了吸引学前儿童的注意,活动室的布置越繁杂越好A.正确B.错误
16.
为了吸引学前儿童的注意,活动室的布置越繁杂越好。A.正确B.错误
17.
3-6岁儿童注意发展的特征是A.无意注意占优势B.有意注意占优势C.有意注意逐步发展D.无意注意与有意注意均衡发展
18.
3-6岁儿童的有意注意不受大脑发育水平的限制。A.正确B.错误
19.
儿童有意注意发展特点( )。 选项: A:儿童有意注意受大脑发育水平的限制; B:儿童有意注意受外界环境的影响; C:儿童有意注意是在活动中完成的; D:幼儿逐渐学习一些注意方法
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