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艺术舞蹈
B:生活舞蹈
C:表现舞蹈
D:模仿舞蹈
舞蹈意境
B:舞蹈动作
C:舞蹈表情
D:舞蹈构图
A、舞蹈场地
B、舞台布置
C、舞蹈时间
D、舞蹈名称
A、舞蹈内容同质化
B、舞蹈知识储备不足
C、舞蹈理论理解不深刻
D、舞蹈技能单一化
A、有叙事,有舞蹈
B、有叙事,无舞蹈
C、无叙事,有舞蹈
D、无叙事,无舞蹈
A、舞蹈丰富化
B、舞蹈现代化
C、舞蹈大众化
D、舞蹈平民化
俗乐中舞蹈形象包括________。
选项:A、出行舞伎
B、礼佛舞伎
C、供养伎乐 D、民间舞蹈表演
E、飞天
俗乐中舞蹈形象包括________。
选项:A、出行舞伎
B、B、礼佛舞伎
C、C、供养伎乐 D、D、民间舞蹈表演
E、E、飞天
彝族
B:壮族。
C:傣族
D:舞蹈
B:绘画
C:小说
D:戏剧
陕北。
B:皖南。
C:豫北
D:小班幼儿对舞蹈,音乐及肢体的表达已经成熟
B:小班幼儿还不能很好的对舞蹈作品有更深层次的认识
C:注重节奏性,是小班幼儿的教学目的
D:小班幼儿已能独立创编舞蹈作品
A、训练场
B、生活场
C、剧场
D、广场
A、生活形态
B、规训形态
C、作品形态
D、舞台形态
摆手舞
B:安代舞
C:筷子舞
D:马刀舞
A、宏大叙事
B、戏说叙事
C、私人叙事
D、述说乡土
A、收缩延长
B、平缓渐进
C、快速调度
D、放大延长
A、邓肯
B、诺维尔
C、佩姬斯
D、巴甫洛娃