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组内又分亚组的单向分组资料的方差分析中,有l个处理,每个处理内有m个亚组,亚组内有n个观察值,则组内亚组间的自由度为l(n-1)
A:正确
B:错误
发布时间:
2024-06-09 21:53:09
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1.
组内又分亚组的单向分组资料的方差分析中,有l个处理,每个处理内有m个亚组,亚组内有n个观察值,则亚组内变异对应的自由度为lm(n-1)。
2.
中国大学MOOC: 组内又分亚组的单向分组资料的方差分析中,有l个处理,每个处理内有m个亚组,亚组内有n个观察值,则亚组内变异对应的自由度为lm(n-1)。
3.
中国大学MOOC: 组内又分亚组的单向分组资料的方差分析中,亚组效应一般是随机效应。
4.
纳尔逊将真骨鱼组分为四个亚组,包含以下哪些?选项: A:骨舌亚组 B:骨鳔鲱亚组 C:全骨舌亚组 D:海鰱亚组
5.
巢式设计总变异可分解为组间变异、组内亚组间变异和试验误差。( )
6.
在完全随机设计资料的方差分析中说法正确的是选项: A:总自由度为样本量减去1 B:组内变异和组间变异是总变异的两个部分 C:组内自由度一定小于组间自由度 D:组内变异大于组间变异 E:组内自由度和组间自由度加和为总自由度
7.
对于有4个处理组的完全随机设计的方差分析,其组间自由度为
8.
下列完全随机设计的方差分析中关于自由度的计算,错误的是A.总自由度等于总例数减1B.组间自由度等于处理组数减1C.组内自由度等于总例数与处理组数之差再加上1D.三种自由度的关系是:υ总=υ组内 υ组间E.通常将组间自由度简写为υ1,而将组内自由度用υ2表示
9.
将不同CDK4/6抑制剂的亚组数据进行对照发现,哌柏西利具备优势的亚组包括? 选项: A:仅骨转移亚组 B:TFI≥3年亚组 C:非内脏转移亚组 D:继发内分泌耐药亚组
10.
对k个处理组,b个随机区组资料的方差分析,其误差的自由度为kb-k-b+1。
11.
在随机区组设计资料的方差分析中,已知15个区组,3个处理组,则误差变异的自由度是 选项: A、2 B、14 C、28 D、44 E、45
12.
对k个处理组,b个随机区组资料的方差分析,其误差的自由度为kb-k-b+1。 选项:
13.
对于有4个处理组的完全随机设计的方差分析,其组间自由度为 选项:1|2|3|4
14.
[单选,A1型题] 下列完全随机设计的方差分析中关于自由度的计算,错误的是()A . 总自由度等于总例数减1B . 组间自由度等于处理组数减1C . 组内自由度等于总例数与处理组数之差再加上1D . 三种自由度的关系是:V总=V组内+V组间E . 通常将组间自由度简写为V1,而将组内自由度用V2表示
15.
单因素方差分析中,以下哪些选项是正确的。A.组间方差=组间离差平方和/组间自由度B.总标准差=组间标准差 组内标准差C.F统计量=组间方差/组内方差D.组内自由度=总自由度-组间自由度
16.
单因素方差分析中,总自由度=组间自由度+组内自由度。选项: A:正确; B:错误
17.
在方差分析中,组间误差自由度为 ,组内误差自由度为 ,总误差自由度 。(全部数据观测值个数为n,因素水平的个数为k)
18.
随机区组设计资料的方差分析中,总变异可以分解为 选项: A:组间变异和组内变异 B:区组变异和组间变异 C:区组变异和组内变异 D:处理组间变异和误差变异 E:处理组间变异、区组间变异和误差变异
19.
下表显示了组间设计的单因素方差分析的结果,比较了三个处理条件,每个处理内有8个被试。试着补全表中总的自由度来源SSdfMS 处理间 ①20 处理内84② F=总和124③ 选项: A:23; B:21; C:24; D:22
20.
方差分析中,用SS表示离差平方和,MS表示均方,则必有( ) 选项: A、SS组内 B、MS总=MS组间+MS组内 C、SS总=SS组间+SS组内 D、SS总=SS组间-SS组内 E、无正确选项
21.
下面说法不正确的是______选项: A:在随机区组设计中,区组内及区组间的差异都是越小越好; B:在随机区组设计中,每一个区组内的例数至少等于3; C:方差分析可以用于两个样本均数的比较; D:完全随机设计更适合实验对象变异不太大的资料; E:在随机区组设计中,每一个区组内的例数都等于处理数; F:方差分析F统计量有可能小于1
22.
下面说法不正确的是______选项: A:在随机区组设计中,区组内及区组间的差异都是越小越好; B:在随机区组设计中,每一个区组内的例数至少等于2; C:方差分析可以用于两个样本均数的比较; D:完全随机设计更适合实验对象变异不太大的资料; E:在随机区组设计中,每一个区组内的例数都等于处理数; F:方差分析F统计量有可能小于1
23.
下面说法不正确的是______选项: A:在随机区组设计中,区组内及区组间的差异都是越小越好; B:在随机区组设计中,每一个区组内的例数至少等于3; C:方差分析可以用于两个样本均数的比较; D:完全随机设计更适合实验对象变异不太大的资料; E:在随机区组设计中,每一个区组内的例数都等于处理数; F:方差分析F统计量有可能小于1
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