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- 1.( )是教育发展的第一资源,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石。 选项： A:家庭 B: 校长 C: 学校 D:教师
- 2.（）是教育发展的第一资源，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石
- 3.教师是教育发展的（），是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石 选项：A、重要资源B、第一资源C、主要资源
- 4.()是教育发展第一资源,是国家富强、民族振兴、人民幸福重要基石。 选项：A、学生B、教师C、党教育政策D、党建设
- 5.（ ）是教育发展的第一资源，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石。 选项： A:教师 B:基础设施 C:经济资源 D:文化积淀
- 6.教育发展的第一资源是____，也是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石。 选项： A:教师 B:学生 C:管理者 D:爱国人士
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7.教育部关于高校教师师德失范行为处理指导意见规定，高校____是师德建设第一责任人。 选项： A:
党委书记
B:校长
C:党委书记和校长
D:院系行政主要负责人
- 8.【A:国家富强、民族振兴、人民幸福】中国梦的本质是（）。A:国家富强、民族振兴、人民幸福 选项：A、国家富强、民族振兴、人民幸福B、文化霸权、民族振兴、人民幸福C、国家富强、社会发展、人民幸福D、国家富强、民族振兴、美好生活
- 9.教师承担着传播知识、传播思想、传播真理的历史使命，肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造人的时代重任，是教育发展的（），是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石。 选项： A、重要资源 B、第一资源 C、主要资源 D、关键资源
- 10.教师承担着传播知识、传播思想、传播真理的历史使命，肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造人的时代重任，是教育发展的第一资源，是国家富强、民族振兴、人民幸福的() 选项： A:重要基石 B:根本基石 C:重要核心 D:根本核心
- 11. 国家富强、民族振兴、人民幸福三者之间的关系是（）A、人民幸福是国家富强、民族振兴的落脚点B、国家富强、民族振兴是人民幸福的基础和保障C、人民幸福是国家富强、民族振兴的根本出发点D、只有国家富强、民族振兴，人民才能幸福 选项： A、 人民幸福是国家富强、民族振兴的落脚点 B、 国家富强、民族振兴是人民幸福的基础和保障 C、 人民幸福是国家富强、民族振兴的根本出发点 D、 只有国家富强、民族振兴，人民才能幸福
- 12. 国家富强、民族振兴、人民幸福三者之间的关系是（ ） 选项： A、 人民幸福是国家富强、民族振兴的落脚点 B、 国家富强、民族振兴是人民幸福的基础和保障 C、 人民幸福是国家富强、民族振兴的根本出发点 D、 只有国家富强、民族振兴，人民才能幸福
- 13.实现中华民族伟大复兴的中国梦，本质是( )。 选项： A: 国家幸福、民族振兴、人民富强 B: 国家富强、民族幸福、人民振兴 C: 国家富强、民族振兴、人民幸福 D: 国家振兴、民族幸福、人民富强
- 14.实现中华民族伟大复兴的中国梦，本质是（ ）。 选项： A: 国家富强、民族幸福、人民振兴 B: 国家幸福、民族振兴、人民富强 C: 国家富强、民族振兴、人民幸福 D: 国家振兴、民族幸福、人民富强
- 15.中国梦的本质是（ ）。 选项： A、国家富强、民族振兴、人民幸福 B、文化霸权、民族振兴、人民幸福 C、国家富强、社会发展、人民幸福 D、国家富强、民族振兴、美好生活
- 16.国家富强、民族振兴、人民幸福三者之间的关系是() 选项： A、国家富强就是人民幸福 B、国家富强、民族振兴是人民幸福的基础和保障 C、人民幸福就是民族振兴 D、人民幸福是国家富强、民族振兴的题中之义和必然要求
- 17.中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福，三者的关系是（不重要） 选项： A:国家富强、民族振兴是人民幸福的基础和保障 B:人民幸福是国家富强、民族振兴的题中之义和必然要求 C:人民幸福是国家富强、民族振兴的根本出发点和落脚点
- 18.国家富强，民族振兴，人民幸福三者之间的关系是（） 选项： A:A国家富强就是人民幸福 B:B国家富强、民族振兴是人民幸福的基础和保障 C:C人民幸福就是民族振兴 D:D人民幸福是国家富强、民族振兴的额题中之义和必然要求
