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- 1.选择美术教育活动内容要适合学前儿童发展水平和未来的发展体现了学前儿童美术教育要遵循（）。 选项：A：发展性原则 B：创造性原则 C：实践性原则 D：因材施教原则
- 2.以下（ ）不是属于学前儿童心理健康教育活动设计的基本原则。 选项： A、主体性原则 B、发展性原则 C、科学性原则 D、活动性原则
- 3.学前儿童健康教育活动设计的原则
- 4.学前儿童数学教育的原则包括()。 选项：A.发展儿童思维结构 B.让儿童动手操作 C.联系儿童生活 D.重视个别差异
- 5.“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”体现的主要教育原则是（） 选项： A、促进儿童全面发展的原则 B、以游戏为基本活动的原则 C、教育的活动性原则 D、面向全体、重视个别差异的原则
- 6.[单选题]在学前儿童社会教育评价的原则中，（ ）就是避免静态地评价学前儿童，要用动态的眼光看待学前儿童的社会性发展水平。 A 目的性原则 B 科学性原则 C 活动性原则 D 发展性原则
- 7.教育要促进每个儿童在原有基础上的发展是（ ）原则的要求。选项： A:教育的活动性 B:尊重儿童人格尊严 C:以游戏为基本活动 D:面向全体，重视个别差异
- 8.学前儿童健康教育内容选择的原则包括（）。 选项：A：均衡原则B：整合原则C：序列原则D：可行原则
- 9.（ ）教师在设计学前儿童艺术教育活动时，必须以儿童的原有基础和能力水平为依据，着眼于促进学前儿童身心的全面发展。选项： A:发展性原则 B:适应性原则 C:灵活性原则 D:客观性原则
- 10.活动性原则要求学前教育以活动为主，并以活动贯彻整个教育过程，这里的教育活动是（ ） 选项： A:教师设计和指导的活动 ; B:儿童主动积极的活动 ; C:儿童的自选活动 ; D:儿童游戏活动
- 11.幼儿园科学教育活动设计中，为幼儿选择的科学教育内容必须是客观的、实在的、符合科学发展方向的。这体现的幼儿科学教育活动设计原则是（）A、趣味性原则B、科学性原则C、活动性原则D、发展性原则
- 12.学前儿童社会教育活动评价的原则是指导实施学前儿童社会教育活动的行为准则。
- 13.在学前儿童体育活动中应该保证儿童恰当的生理和心理负荷，这体现了（ ）A.身体全面发展原则B.循序渐进原则C.多样化原则 D.适量性原则
- 14. 学前儿童语言教育活动的指导原则是什么？
- 15.研究学前儿童心理的基本原则不包括A．客观性原则B．科学性原则C．活动性原则D．发展性原则
- 16.教育者只有充分兼顾不同模块的内容，才能促进学前儿童养成健康行为。体现了学 前儿童健康教育内容选择的（ ）原则。 选项： A: 序列 B: 均衡 C: 整合 D: 可行
- 17. 下列属于选择与设计学前儿童科学游戏原则的是（ ）选项： A:科学性原则 B:趣味性原则 C:活动性原则 D:发展性原则
- 18.有的幼儿教师认为，只有教学、游戏才是促进幼儿全面发展的途径，不注重盥洗活动的教育价值，违背的原则是（ ） 选项： A:尊重儿童人格尊严 B:保教结合的原则 C:面前全体，重视个别差异 D:发挥一日活动整体教育功能的原则
- 19.大学生心理健康教育的原则有( ) 选项： A:科学性原则 B:全体与个别兼顾的原则 C:发展性原则 D:主体性原则
- 20.【多选题】 大学生心理健康教育的原则有( ) 选项： A:A.科学性原则 B:B.全体与个别兼顾的原则 C:C.发展性原则 D:D.主体性原则
- 21.开展学前儿童语言教育活动需遵循的指导原则是：幼儿是活动主体的原则； 原则；自由与规范相统一的原则和示范与练习相结合的原则。
- 22.幼儿园心理健康教育要遵循的原则有（ ）。A．面向全体儿童原则B．重视儿童全面发展原则C．关注终身发展原则D．诊断治疗及时原则E．游戏为基本形式原则
